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Constitución de los Estados Unidos: artículos, ratificación y resumen

Constitución de los Estados Unidos: artículos, ratificación y resumen



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La Constitución de los Estados Unidos estableció el gobierno nacional de Estados Unidos y las leyes fundamentales, y garantizó ciertos derechos básicos para sus ciudadanos.

Fue firmado el 17 de septiembre de 1787 por los delegados a la Convención Constitucional en Filadelfia. Según el primer documento de gobierno de Estados Unidos, los Artículos de la Confederación, el gobierno nacional era débil y los estados operaban como países independientes. En la convención de 1787, los delegados diseñaron un plan para un gobierno federal más fuerte con tres poderes —ejecutiva, legislativa y judicial— junto con un sistema de frenos y contrapesos para asegurar que ningún poder tuviera demasiado poder.

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El preámbulo de la Constitución de los Estados Unidos

El Preámbulo describe el propósito y los principios rectores de la Constitución. Se lee:

"Nosotros, el Pueblo de los Estados Unidos, con el fin de formar una Unión más perfecta, establecer la Justicia, asegurar la Tranquilidad interna, proporcionar la defensa común, promover el Bienestar general y asegurar las Bendiciones de la Libertad para nosotros y para nuestra Posteridad, ordenamos y establecer esta Constitución para los Estados Unidos de América ".

La Declaración de Derechos consistió en 10 enmiendas que garantizan protecciones individuales básicas, como la libertad de expresión y religión, que se convirtieron en parte de la Constitución en 1791. Hasta la fecha, hay 27 enmiendas constitucionales.

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Artículos de la confederación

La primera constitución de Estados Unidos, los Artículos de la Confederación, fue ratificada en 1781, una época en la que la nación era una confederación flexible de estados, cada uno de los cuales operaba como países independientes. El gobierno nacional estaba compuesto por una sola legislatura, el Congreso de la Confederación; no había presidente ni poder judicial.

Los Artículos de la Confederación le dieron al Congreso el poder de gobernar los asuntos exteriores, conducir la guerra y regular la moneda; sin embargo, en realidad estos poderes estaban muy limitados porque el Congreso no tenía autoridad para hacer cumplir sus solicitudes de dinero o tropas a los estados.

Poco después de que Estados Unidos ganara su independencia de Gran Bretaña con su victoria de 1783 en la Revolución Americana, se hizo cada vez más evidente que la joven república necesitaba un gobierno central más fuerte para mantenerse estable.

En 1786, Alexander Hamilton, un abogado y político de Nueva York, pidió una convención constitucional para discutir el asunto. El Congreso de la Confederación, que en febrero de 1787 apoyó la idea, invitó a los 13 estados a enviar delegados a una reunión en Filadelfia.

Formando una unión más perfecta

El 25 de mayo de 1787, se inauguró la Convención Constitucional en Filadelfia en la Casa del Estado de Pensilvania, ahora conocida como Independence Hall, donde se había adoptado la Declaración de Independencia 11 años antes. Asistieron 55 delegados, en representación de los 13 estados excepto Rhode Island, que se negó a enviar representantes porque no quería que un gobierno central poderoso interfiriera en sus negocios económicos. George Washington, que se había convertido en un héroe nacional después de llevar al Ejército Continental a la victoria durante la Revolución Americana, fue seleccionado como presidente de la convención por voto unánime.

Los delegados (que también se conocieron como los "redactores" de la Constitución) eran un grupo bien educado que incluía a comerciantes, agricultores, banqueros y abogados. Muchos habían servido en el Ejército Continental, las legislaturas coloniales o el Congreso Continental (conocido como el Congreso de la Confederación en 1781). En términos de afiliación religiosa, la mayoría eran protestantes. Ocho delegados eran firmantes de la Declaración de Independencia, mientras que seis habían firmado los Artículos de Confederación.

A los 81 años, Benjamin Franklin de Pensilvania (1706-90) era el delegado de mayor edad, mientras que la mayoría de los delegados tenían entre 30 y 40 años. Los líderes políticos que no asistieron a la convención incluyeron a Thomas Jefferson (1743-1826) y John Adams (1735-1826), quienes se desempeñaban como embajadores de Estados Unidos en Europa. John Jay (1745-1829), Samuel Adams (1722-1803) y John Hancock (1737-93) también estuvieron ausentes de la convención. Patrick Henry de Virginia (1736-99) fue elegido para ser delegado, pero se negó a asistir a la convención porque no quería darle más poder al gobierno central, por temor a que pusiera en peligro los derechos de los estados y las personas.

Los reporteros y otros visitantes fueron excluidos de las sesiones de la convención, que se llevaron a cabo en secreto para evitar presiones externas. Sin embargo, James Madison (1751-1836) de Virginia mantuvo un relato detallado de lo que sucedió a puerta cerrada. (En 1837, la viuda de Madison, Dolley, vendió algunos de sus papeles, incluidas sus notas de los debates de la convención, al gobierno federal por $ 30,000).

Debatir la Constitución

El Congreso había encargado a los delegados que enmendaran los Artículos de la Confederación; sin embargo, pronto comenzaron a deliberar propuestas para una forma de gobierno completamente nueva. Después de un intenso debate, que continuó durante el verano de 1787 y en ocasiones amenazó con descarrilar los procedimientos, desarrollaron un plan que establecía tres poderes del gobierno nacional: ejecutivo, legislativo y judicial. Se implementó un sistema de controles y contrapesos para que ninguna sucursal tuviera demasiada autoridad. También se establecieron los poderes y responsabilidades específicos de cada rama.

Entre los temas más polémicos estaba la cuestión de la representación estatal en la legislatura nacional. Los delegados de los estados más grandes querían que la población determinara cuántos representantes podía enviar un estado al Congreso, mientras que los estados pequeños pedían una representación equitativa. El asunto fue resuelto por el Compromiso de Connecticut, que propuso una legislatura bicameral con representación proporcional de los estados en la cámara baja (Cámara de Representantes) e igual representación en la cámara alta (Senado).

Otro tema controvertido fue la esclavitud. Aunque algunos estados del norte ya habían comenzado a prohibir la práctica, estaban de acuerdo con la insistencia de los estados del sur de que la esclavitud era un tema que debían decidir los estados individuales y que debería mantenerse al margen de la Constitución. Muchos delegados del norte creían que sin estar de acuerdo con esto, el sur no se uniría a la Unión. A los efectos de los impuestos y la determinación de cuántos representantes podría enviar un estado al Congreso, se decidió que las personas esclavizadas se contarían como tres quintas partes de una persona. Además, se acordó que no se permitiría al Congreso prohibir la trata de esclavos antes de 1808, y se exigió a los estados que devolvieran a los esclavos fugitivos a sus dueños.

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Ratificando la Constitución

En septiembre de 1787, el Comité de Estilo de cinco miembros de la convención (Hamilton, Madison, William Samuel Johnson de Connecticut, Gouverneur Morris de Nueva York, Rufus King de Massachusetts) había redactado el texto final de la Constitución, que constaba de unas 4.200 palabras. El 17 de septiembre, George Washington fue el primero en firmar el documento. De los 55 delegados, un total de 39 firmaron; algunos ya habían salido de Filadelfia y tres, George Mason (1725-92) y Edmund Randolph (1753-1813) de Virginia, y Elbridge Gerry (1744-1813) de Massachusetts, se negaron a aprobar el documento. Para que la Constitución se convirtiera en ley, tenía que ser ratificada por nueve de los 13 estados.

James Madison y Alexander Hamilton, con la ayuda de John Jay, escribieron una serie de ensayos para persuadir a la gente de que ratificara la Constitución. Los 85 ensayos, conocidos colectivamente como "The Federalist" (o "The Federalist Papers"), detallaban cómo funcionaría el nuevo gobierno y se publicaron bajo el seudónimo de Publius (en latín, "público") en periódicos de todos los estados a partir de la otoño de 1787 (las personas que apoyaban la Constitución se conocían como federalistas, mientras que las que se oponían a ella porque pensaban que otorgaba demasiado poder al gobierno nacional se llamaban antifederalistas).

A partir del 7 de diciembre de 1787, cinco estados (Delaware, Pensilvania, Nueva Jersey, Georgia y Connecticut) ratificaron la Constitución en rápida sucesión. Sin embargo, otros estados, especialmente Massachusetts, se opusieron al documento, ya que no reservó poderes no delegados a los estados y carecía de la protección constitucional de los derechos políticos básicos, como la libertad de expresión, religión y prensa.

En febrero de 1788, se llegó a un compromiso en virtud del cual Massachusetts y otros estados acordarían ratificar el documento con la seguridad de que las enmiendas se propondrían de inmediato. Así, la Constitución fue ratificada por un estrecho margen en Massachusetts, seguida de Maryland y Carolina del Sur. El 21 de junio de 1788, New Hampshire se convirtió en el noveno estado en ratificar el documento, y posteriormente se acordó que el gobierno bajo la Constitución de los Estados Unidos comenzaría el 4 de marzo de 1789. George Washington fue investido como el primer presidente de Estados Unidos el 30 de abril de 1789. En junio de ese mismo año, Virginia ratificó la Constitución y Nueva York lo siguió en julio. El 2 de febrero de 1790, la Corte Suprema de los Estados Unidos celebró su primera sesión, marcando la fecha en que el gobierno estaba en pleno funcionamiento.

Rhode Island, el último reducto de los 13 estados originales, finalmente ratificó la Constitución el 29 de mayo de 1790.

El proyecto de ley de los derechos

En 1789, Madison, entonces miembro de la recién establecida Cámara de Representantes de Estados Unidos, introdujo 19 enmiendas a la Constitución. El 25 de septiembre de 1789, el Congreso adoptó 12 de las enmiendas y las envió a los estados para su ratificación. Diez de estas enmiendas, conocidas colectivamente como la Declaración de Derechos, fueron ratificadas y se convirtieron en parte de la Constitución el 10 de diciembre de 1791. La Declaración de Derechos garantiza a las personas ciertas protecciones básicas como ciudadanos, incluida la libertad de expresión, religión y prensa; el derecho a portar y poseer armas; el derecho a reunirse pacíficamente; protección contra registros e incautaciones irrazonables; y el derecho a un juicio público y rápido por un jurado imparcial. Por sus contribuciones a la redacción de la Constitución, así como a su ratificación, Madison se hizo conocido como el "Padre de la Constitución".

Hasta la fecha, se han propuesto miles de enmiendas a la Constitución. Sin embargo, solo se han ratificado 17 enmiendas además de la Declaración de Derechos porque el proceso no es fácil; después de que una enmienda propuesta pasa por el Congreso, debe ser ratificada por tres cuartas partes de los estados. La enmienda más reciente a la Constitución, el artículo XXVII, que trata de los aumentos salariales del Congreso, fue propuesta en 1789 y ratificada en 1992.

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La constitución hoy

En los más de 200 años desde que se creó la Constitución, Estados Unidos se ha extendido a lo largo de todo un continente y su población y economía se han expandido más de lo que los redactores del documento probablemente podrían haber imaginado. A través de todos los cambios, la Constitución ha perdurado y se ha adaptado.

Los redactores sabían que no era un documento perfecto. Sin embargo, como dijo Benjamín Franklin el día de clausura de la convención en 1787: “Estoy de acuerdo con esta Constitución con todas sus fallas, si las hay, porque creo que un gobierno central es necesario para nosotros… Dudo también que haya otra Convención que podamos obtener quizás podamos hacer una mejor Constitución ”. Hoy, la Constitución original está en exhibición en los Archivos Nacionales en Washington, D.C. El Día de la Constitución se observa el 17 de septiembre, para conmemorar la fecha en que se firmó el documento.


Constitución de los Estados Unidos de América

Nuestros editores revisarán lo que ha enviado y determinarán si deben revisar el artículo.

Constitución de los Estados Unidos de América, la ley fundamental del sistema federal de gobierno de los EE. UU. y un documento histórico del mundo occidental. La Constitución, la constitución nacional escrita más antigua en uso, define los principales órganos de gobierno y sus jurisdicciones y los derechos básicos de los ciudadanos. (Para obtener una lista de las enmiendas a la Constitución de los EE. UU., vea abajo.)


La Constitución: ¿Qué dice?

La constitución de los Estados Unidos contiene un preámbulo y siete artículos que describen la forma en que el gobierno está estructurado y cómo opera. Los tres primeros artículos establecen las tres ramas del gobierno y sus poderes: Legislativo (Congreso), Ejecutivo (oficina del Presidente) y Judicial (sistema judicial federal). Un sistema de controles y contrapesos evita que cualquiera de estos poderes separados se convierta en dominante. Los artículos cuatro al siete describen la relación de los estados con el Gobierno Federal, establecen la Constitución como la ley suprema del país y definen los procesos de enmienda y ratificación.

Articulo I

Articulo I asigna la responsabilidad de hacer las leyes al Poder Legislativo (Congreso). El Congreso está dividido en dos partes, o "Cámaras", la Cámara de Representantes y el Senado. El Congreso bicameral fue un compromiso entre los estados grandes, que querían una representación basada en la población, y los pequeños, que querían que los estados tuvieran una representación equitativa.

Articulo II

Articulo II detalla el Poder Ejecutivo y las oficinas de la Presidencia y Vicepresidencia. Establece las reglas para la elección del Presidente (a través del Colegio Electoral), la elegibilidad (debe ser un ciudadano natural de al menos 35 años de edad) y la duración del mandato. Las Enmiendas 12 y 25 modificaron algunas de estas reglas.

Articulo III

Articulo III establece la Rama Judicial con la Corte Suprema de los Estados Unidos como la corte más alta del sistema judicial federal. Especifica que los jueces federales serán nombrados de por vida a menos que cometan un delito grave. Este artículo es más breve que los artículos I y II. La Convención Federal dejó gran parte del trabajo de planificación del sistema judicial al Primer Congreso. La Ley de la Judicatura de 1789 creó el sistema judicial de tres niveles que se aplica en la actualidad.

Articulo IV

Articulo IV describe los poderes de los estados en relación con los demás. Los estados tienen la autoridad para crear y hacer cumplir sus propias leyes, pero deben respetar y ayudar a hacer cumplir las leyes de otros estados. El Congreso puede aprobar leyes federales sobre cómo los estados cumplen con las leyes y registros de otros estados.

Articulo V

Articulo V explica el proceso de enmienda, que es diferente y más difícil que el proceso para hacer leyes. Cuando dos tercios del Senado y dos tercios de la Cámara de Representantes votan para cambiar la Constitución, una enmienda pasa a las legislaturas estatales para su votación. Alternativamente, dos tercios de las legislaturas estatales pueden presentar una solicitud al Congreso, y luego el Congreso convoca una convención nacional en la que los estados proponen enmiendas. Tres cuartas partes de las legislaturas estatales o convenciones estatales deben votar a favor de una enmienda para ratificarla.

Articulo VI

Articulo VI establece que la ley federal es suprema o superior a las leyes estatales y locales. Esto significa que si una ley estatal entra en conflicto con una ley federal, la ley federal tiene prioridad.

Articulo VII

Articulo VII describe el proceso de ratificación de la Constitución. Pidió convenciones estatales especiales de ratificación. Se requirió que nueve estados promulgaran la Constitución. Rhode Island se convirtió en el decimotercer estado en ratificar la Constitución en 1790.


Creando los Estados Unidos Camino a la Constitución

El Congreso Continental adoptó los Artículos de la Confederación, la primera constitución de los Estados Unidos, el 15 de noviembre de 1777, pero los estados no los ratificaron hasta el 1 de marzo de 1781. Los Artículos crearon una confederación flexible de estados soberanos y un gobierno central débil. , dejando la mayor parte del poder en los gobiernos estatales. Una vez que la paz eliminó la razón fundamental de la necesidad en tiempos de guerra, las debilidades de los Artículos de Confederación de 1777 se hicieron cada vez más evidentes. Las divisiones entre los estados e incluso las rebeliones locales amenazaron con destruir los frutos de la Revolución. Los nacionalistas, encabezados por James Madison, George Washington, Alexander Hamilton, John Jay y James Wilson, casi de inmediato comenzaron a trabajar para fortalecer el gobierno federal. Convirtieron una serie de conferencias comerciales regionales en una convención constitucional nacional en Filadelfia en 1787.

& ldquoEmpieza a prevalecer la opinión de que sería conveniente una convención general para revisar los artículos de la Confederación. & rdquo

John Jay a George Washington, 16 de marzo de 1786

Plan de Confederación propuesto por Benjamin Franklin, 1775

Poco después de que comenzara la guerra revolucionaria en Concord y Lexington, Benjamin Franklin presentó este plan para una confederación colonial unida o república estadounidense al Congreso Continental el 21 de julio de 1775.

Thomas Jefferson, un colega delegado, anotó su copia del plan de Franklin, que inició un debate nacional sobre la creación de una República Americana.

Benjamin Franklin. Plan para una Confederación, 21 de julio de 1775. Documento impreso anotado por Thomas Jefferson. Documentos de Thomas Jefferson, División de Manuscritos. Biblioteca del Congreso (46.01.01) [ID digital # s us0046a_2, us0046a, us0046a_1]

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Redacción de los artículos de la Confederación

En 1781, James Madison (1751 & ndash1836) le preguntó a Thomas Jefferson (1743 & ndash1826) su relato de esos tumultuosos días cruciales en los que se redactaron la Declaración de Independencia y los Artículos de la Confederación. Reconociendo la importancia del proceso para la Revolución y para la posteridad, Thomas Jefferson preparó sus notas de los procedimientos en el Congreso, el 7 de junio y el 1 de agosto de 1776. En esta página, las notas de Jefferson reflejan su interés en el Artículo XVII, sobre la representación en el Congreso.

Thomas Jefferson. Notas sobre los debates en el Congreso Continental, 7 de junio y 1 de agosto de 1776 [ante 1781]. James Madison Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (046.05.01) [ID digital # s us0046_05p1, us0046_05a]

Thomas Jefferson. & ldquoNotes of Proceedings in Congress on Reining the Articles of Confederation and Perpetual Union, & rdquo [12 de julio y 1 de agosto de 1776]. Documentos de Thomas Jefferson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (046.03.00) [ID digital # us0046_03p1]

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Los artículos de la Confederación surgen del Congreso en 1777

Después de pasar más de un año de planificación y compromiso en el Congreso Continental, los Artículos de Confederación y Unión Perpetua entre los Estados finalmente estaban listos para ser enviados a los estados para su ratificación.Pasarían casi cuatro años antes de que los trece estados hubieran ratificado el documento y, siendo Maryland el último en ratificar el 1 de marzo de 1781, se pusiera en práctica. Los Artículos preveían una legislatura unicameral, un ejecutivo débil, sin poder fiscal nacional, una falta de moneda estándar y votaciones por fallas estatales que eventualmente conducirían a su fracaso.

Congreso Continental de Estados Unidos. Artículos de Confederación y Unión Perpetua entre los Estados. . . . Lancaster: Francis Bailey, 1777. Folleto. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (048.05.00) [ID digital # us0048_05]

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Artículos de Confederación ratificados

Los Artículos de Confederación y Unión Perpetua fue la primera constitución de los Estados Unidos. Después de más de un año de consideración, se presentó a los estados para su ratificación en 1777, pero no fueron suficientes los estados que lo aprobaron hasta 1781. Los artículos preveían una rama ejecutiva débil, ningún poder nacional de imposición y votación de los estados.

[Congreso Continental de Estados Unidos]. Artículos de Confederación y Unión Perpetua entre los Estados de. . . . Williamsburg, Virginia: J. Dixon & amp W. Hunter, 1778. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (048.04.00) [ID digital # us0048_04]

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Artículos de Confederación ratificados

Después de que la ratificación de Maryland estableció los Artículos de la Confederación como la primera constitución de los Estados Unidos, Thomas Rodney (1744 & ndash1811), un delegado al Congreso Continental de Delaware, registró en su diario el 1 de marzo de 1781, que & ldquothe Terminación de esta gran Unión & amp Confederación fue anunciado por Disparar trece cañones en la colina y rdquo en Filadelfia.

Thomas Rodney. Entrada de diario, 1 de marzo de 1781. Rodney Family Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (48.00.00) [ID digital # us0048, us0048_1, us0048_2, us0048_3, us0048_4]

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El Congreso de la Confederación elige un presidente

Entre el 1 de marzo de 1781, cuando se promulgaron los Artículos de la Confederación, y el 5 de noviembre de 1781, cuando se convocó un nuevo Congreso, Samuel Huntington y Thomas McKean sirvieron brevemente como presidentes del organismo. Samuel Johnston había declinado la presidencia cuando fue elegido. Cuando el primer Congreso de la Confederación se reunió el 5 de noviembre de 1781, eligió a John Hanson (1715 & ndash1783), delegado de Maryland, como su presidente. En esta carta, Charles Thomson (1729 & ndash1824), secretario del Congreso, informa a George Washington de la elección de Hanson. Según los Artículos, el presidente del Congreso presidía únicamente el Congreso George Washington, elegido tras la ratificación de la Constitución Federal, fue el primer presidente de los Estados Unidos.

Carta de Charles Thomson a George Washington, 5 de noviembre de 1781. Manuscrito. Papeles de George Washington, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (48.01.00) [ID digital # us0048_01]

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La ordenanza del noroeste prohíbe la esclavitud

Cuando el Congreso de la Confederación comenzó a planificar la organización de los territorios al norte y al oeste del río Ohio, Thomas Jefferson y su comité del Congreso actuaron en contra del pensamiento dominante del siglo XVIII para redactar reglamentos que prohibieran en los territorios la esclavitud o la servidumbre involuntaria, excepto para los criminales convictos. Aunque Jefferson imaginó que la prohibición entraría en vigor en 1800, la ordenanza final de 1787 contenía una prohibición inmediata.

Comité del Congreso. Borrador del Informe de la Ordenanza del Noroeste, marzo de 1784. Ampliación con enmiendas de Thomas Jefferson. Documentos de Thomas Jefferson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (49.00.00) [ID digital # us0049]

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Nuevos estados en el oeste y noroeste

Mientras el Congreso consideraba una ordenanza para gobernar el territorio recién conquistado al oeste de las Montañas Apalaches y al noroeste del río Ohio, Thomas Jefferson describió los planes para los límites de seis nuevos estados sin nombre, a los que irónicamente se refirió como & ldquoNew Colonies & rdquo.

Thomas Jefferson. Plan de límites en el territorio occidental, [1784]. Documento manuscrito. Documentos de Thomas Jefferson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (49.01.00) [ID digital # us0049_01]

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El Congreso redacta una ordenanza del noroeste

Cuando el Congreso de la Confederación comenzó a planificar la organización de los territorios al norte y al oeste del río Ohio, Thomas Jefferson y su comité del Congreso actuaron fuera del pensamiento dominante del siglo XVIII al redactar reglamentos para prohibir inmediatamente la esclavitud o la servidumbre involuntaria para cualquier persona excepto para los criminales convictos. El plan final para los territorios occidentales en 1787 prohibió la esclavitud.

Borrador impreso de la Ordenanza del Noroeste de 1784. Virginia Gazette, 15 de mayo de 1784. Biblioteca del Congreso de la División de Publicaciones en Serie y Gubernamentales (049.02.00) [ID digital # us0049_02p1]

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Llamado para revisar los artículos de la Confederación

En esta carta de 1786 a George Washington, John Jay (1745 y 1829), un delegado del Congreso Continental de Nueva York y más tarde el primer presidente del Tribunal Supremo de la Corte Suprema, expresó lo que la mayoría de los líderes estadounidenses habían llegado a creer: que comienza a prevalecer la opinión de que un sería conveniente la convención general para revisar los artículos de la Confederación. & rdquo Estaba claro que George Washington era el punto de apoyo alrededor del cual giraban a menudo los planes para revisar o incluso reemplazar los artículos.

Carta de John Jay a George Washington, 16 de marzo de 1786. Manuscrito. Papeles de George Washington, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (50.00.00) [ID digital # us0050]

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& ldquoLa fuente del mal es la naturaleza del gobierno & rdquo

Con estas palabras, Henry Knox (1750 & ndash1806), ex comandante de artillería de George Washington, describió a Washington un levantamiento de agricultores y trabajadores endeudados en Massachusetts liderado por Daniel Shays en 1786 y 1787. La rebelión de Shays fue causada por impuestos excesivos a la tierra, altos costos legales y depresión económica que siguió a la Revolución Americana, que amenazó la estabilidad de la Confederación. La protesta fue una de varias que expusieron la necesidad de frenar los excesos y las inequidades de los gobiernos estatales y llevó a hombres como Knox y Washington a buscar remedios en un gobierno nacional más fuerte.

Carta de Henry Knox a George Washington, 17 de diciembre de 1786. Manuscrito. Papeles de George Washington, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (50.01.00) [ID digital # s us0050_01p1, us0050_01p2, us0050_01p3]

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Revuelta en Massachusetts

Abigail Adams (1744 & ndash1818) predijo que la rebelión de 1786 en Massachusetts liderada por Daniel Shays (ca. 1741 & ndash1825) "resultará beneficiosa para el estado en general", a pesar de que fue dirigida por "desesperados ignorantes, luchadores, sin conciencia ni directores". Estados Unidos creía que se necesitaba un gobierno nacional fuerte para prevenir tales levantamientos locales contra el gobierno legítimo. Shays y Job Shattuck (1736 & ndash1819), ambos veteranos del Ejército Revolucionario y líderes de la rebelión de 1786, están representados en esta escena.

Carta de Abigail Adams a Thomas Jefferson, 29 de enero de 1787. Manuscrito. Documentos de Thomas Jefferson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (050.02.01) [Número de identificación digital s us0050_02p1, us0050_02p2]

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Madison y Washington consideran la confederación

En 1785, James Madison y George Washington estaban en medio de una conversación escrita sobre formas de crear un gobierno nacional más fuerte. Ambos hombres creían que el gobierno de la confederación podría tener que hundirse más antes de que fuera el momento adecuado para una reunión exitosa de Comunicadores Político-Comerciales. de todos los estados y reunión que se llevaría a cabo en Filadelfia dos años después.

Carta de James Madison a George Washington, 9 de diciembre de 1785. Manuscrito. Papeles de George Washington, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (51.00.00) [ID digital # s us0051, us0051_1, us0051_2, us0051_3]

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La reunión de Annapolis conduce a una convención nacional más amplia

En septiembre de 1786, los delegados de cinco estados se reunieron en Annapolis, Maryland, aparentemente para discutir las barreras al comercio bajo los Artículos de la Confederación. Los comisionados decidieron que no estaban representados suficientes estados para llegar a un acuerdo sustancial. A pesar del fracaso de la "Convención de Annapolis" para atraer un amplio apoyo, los delegados nacionalistas que habían asistido, incluidos Alexander Hamilton y James Madison, presionaron con una recomendación para una convención nacional para abordar los defectos en los Artículos de la Confederación.

Carta de James Madison a James Monroe, 11 de septiembre de 1786. Manuscrito. James Madison Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (51.01.00) [ID digital # us0051_01]

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Miedos a la crisis financiera

En 1786, James Monroe (1758 & ndash1831), entonces un congresista de Virginia, expresó su temor de que el rechazo de los esfuerzos para otorgar un impuesto nacional para los ingresos y "pone en peligro al gobierno" y "probablemente inducirá un cambio de algún tipo". Estos temores de inestabilidad económica y carencia de los fondos operativos para el gobierno nacional impulsaron los llamamientos para una convención nacional para revisar los Artículos de la Confederación.

Carta de James Monroe a James Madison, 12 de septiembre de 1786. Manuscrito. James Madison Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (051.02.00) [ID digital # us0051_02p1]

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Plan de Washington y Madison para un nuevo gobierno

En esta carta escrita en 1787 en vísperas de la Convención Constitucional federal, James Madison advierte a George Washington de los peligros tanto de los contemporizadores como de los radicales. Madison también esboza sus planes para la formulación de un nuevo gobierno federal y una nueva constitución en Filadelfia. La representación proporcional y un veto legislativo nacional sobre las leyes estatales fueron solo dos de las principales propuestas de Madison.

Carta de James Madison a George Washington, 16 de abril de 1787. Manuscrito. Papeles de George Washington, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (52.00.02) [ID digital # s us0052_2, us0052, us0052_1, us0052_3, us0052_4, us0052_5]

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Marco para la creación de la Constitución Federal

Los delegados a la Convención Constitucional Federal de 1787 crearon el instrumento de gobierno en el East Room en el primer piso de la Casa del Estado de Pensilvania, que se conoce como Independence Hall porque la Declaración de Independencia de los Estados Unidos fue adoptada aquí el 4 de julio de 1776. En orden Para asegurar el secreto, los delegados hicieron un juramento y se reunieron detrás de puertas cerradas y ventanas con cortinas corridas.

John Rubens Smith. Bosquejo de la Casa del Estado en Filadelfia, [1829]. Dibujo a lápiz. División de Impresiones y Fotografías, Biblioteca del Congreso (53.01.00) [Número de identificación digital LC-USZ62-113780]

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Sala de independencia

Los delegados de la Convención Constitucional Federal de 1787 crearon el instrumento de gobierno en el East Room en el primer piso de la Casa del Estado de Pensilvania (conocida hoy como Independence Hall) en Chestnut Street, Filadelfia. Los delegados hicieron un juramento de secreto y se reunieron detrás de puertas y ventanas cerradas con cortinas corridas durante el verano, a menudo caluroso y húmedo, del valle de Delaware. Este grabado muestra una vista de la Casa de Estado desde High Street.

William Birch e hijo. & ldquoHigh Street, desde Ninth Street, & rdquo desde La ciudad de Filadelfia en el estado de Pensilvania, América del Norte, tal como apareció en el año 1800. . . . Grabado pintado a mano. Springland, Pennsylvania: William Birch and Son, 1800. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (54.00.02) [ID digital # us0054_04]

William Birch e hijo. & ldquoState-house con una vista de Chestnut Street, Filadelfia y rdquo desde La ciudad de Filadelfia. . . Grabado pintado a mano. Filadelfia: William Birch & amp Son, 1800. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (54.00.00) [ID digital # us0054]

William Birch e hijo. & ldquoBack of the State-house, & rdquo desde La ciudad de Filadelfia en el estado de Pensilvania, América del Norte, tal como apareció en el año 1800. . . . Grabado pintado a mano. Springland, Pensilvania: William Birch and Son, 1800. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (54.00.01) [ID digital # us0054_1]

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El Congreso adopta la Ordenanza del Noroeste

La Ordenanza del Noroeste, adoptada por el Congreso de la Confederación el 13 de julio de 1787, estableció un precedente para la organización de territorios fuera de los trece estados originales de la nación. Se crearía un mínimo de cinco territorios o estados. Cada uno debía tener un gobierno republicano con un ejecutivo, un consejo legislativo (cámara alta), una asamblea y un poder judicial. No solo el territorio al norte y al oeste del río Ohio debía ser colonizado por estadounidenses y admitido en la condición de estado en la unión, sino que la Ordenanza estipulaba que esos territorios estarían libres de esclavitud o servidumbre involuntaria y contarían con una declaración de derechos.

Congreso Continental de Estados Unidos. Ordenanza para el Gobierno del Territorio del Noroeste de Estados Unidos de Ohio. Nueva York, 1787. Broadside. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (049.04.00) [ID digital # us0049_04]

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El Congreso adopta la Ordenanza del Noroeste

La Ordenanza del Noroeste, adoptada por el Congreso de la Confederación el 13 de julio de 1787, estableció un precedente para la organización de territorios fuera de los trece estados originales de la nación. Se crearía un mínimo de cinco territorios o estados. Cada uno debía tener un gobierno republicano con un ejecutivo, un consejo legislativo (cámara alta), una asamblea y un poder judicial. No solo el territorio al norte y al oeste del río Ohio debía ser colonizado por estadounidenses y admitido en la condición de estado en la unión, sino que la Ordenanza estipulaba que esos territorios estarían libres de esclavitud o servidumbre involuntaria y contarían con una declaración de derechos. Nathan Dane (1752 & ndash1835), autor de la cláusula que prohíbe la esclavitud, anotó esta copia.

Congreso Continental de Estados Unidos. Una ordenanza para el gobierno del territorio del noroeste de EE. UU. De Ohio. Nueva York: 1787. División de libros raros y colecciones especiales, Biblioteca del Congreso (049.03.00) [Número de identificación digital us0049_03]

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Crisol para la creación de la República Americana

Filadelfia, sede de ambos Congresos Continentales, fue una de las ciudades más urbanas y avanzadas de Estados Unidos en el siglo XVIII. Dibujado originalmente por George Heap (1714 & ndash1752), topógrafo y cartógrafo en Filadelfia, y Nicolas Scull (1687 & ndash1762), topógrafo general de la provincia de Pensilvania, este mapa fue grabado y publicado por Matthäus Albrect Lotter (1741 & ndash1810), y muestra arroyos, carreteras , y los nombres de los propietarios de tierras en las cercanías de Filadelfia. La parte inferior del mapa contiene una ilustración de la Casa del Estado, sede del segundo Congreso Continental y la Convención Federal de 1787.

Matthäus Albrect Lotter. Un plan de la ciudad y alrededores de Filadelfia. [Augsburgo: M.A. Lotter, 1777]. Mapa grabado pintado a mano. División de Geografía y Mapas, Biblioteca del Congreso (053.03.00) [Número de identificación digital ar132200]

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Miedo a desperdiciar el capital político de George Washington

James Madison expresó su temor de que George Washington desperdiciara su capital político asistiendo a una convención "quoabortiva". Madison se preguntó si Washington debería retrasar su aparición hasta que se hubieran hecho algunos progresos, sugiriendo que Benjamín Franklin podría proporcionar "suficiente dignidad a la presidencia" de la convención hasta el momento adecuado. Washington había salido de Virginia cuando Edmund Randolph recibió esta carta y llegó a Filadelfia a tiempo para ayudar a Madison y a otros miembros de la delegación de Virginia a redactar un plan de gobierno propuesto, conocido como el "Plan de Virginia".

Carta de James Madison a Edmund Randolph, 15 de abril de 1787. Manuscrito. James Madison Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (052.02.00) [ID digital # us0052_02]

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Miedo a desperdiciar el capital político de Washington

A James Madison le preocupaba que George Washington desperdiciara su capital político asistiendo a una convención "quoabortiva". Pensó que Washington debería retrasar su comparecencia hasta que se hubieran hecho algunos progresos en la Convención Constitucional y sugirió que, mientras tanto, Benjamin Franklin podría proporcionar & ldquosuficiente dignidad en la silla. & Rdquo. Antes de que Madison pudiera abordar el asunto, sin embargo, Washington ya se había ido a Filadelfia , como lo indica esta carta de John Dawson (1762 & ndash1814), un compañero de Virginia, que se dio cuenta de lo que estaba en juego en la convención.

Carta de John Dawson a James Madison, 15 de abril de 1787. Manuscrito. James Madison Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (052.03.00) [ID digital # us0052_03]

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No vale la pena un continental

Durante la Revolución Americana, el Congreso Continental emitió papel moneda para financiar la Guerra Revolucionaria.Estos billetes, llamados & ldquoContinentales, & rdquo, no tenían respaldo en oro o plata, sino que estaban respaldados por la & ldquoanticipación & rdquo de los ingresos fiscales. Fácilmente falsificados y sin un respaldo sólido, los billetes perdieron rápidamente su valor, por lo que el término & ldquonot digno de un continental & rdquo se convirtió en jerga común. Después de la guerra, el Congreso y los gobiernos estatales continuaron produciendo dinero que contribuyó a lo que Madison denominó & ldquomortal enfermedades & rdquo del gobierno bajo los Artículos de la Confederación y resultó en llamados para una nueva constitución federal para fortalecer el gobierno nacional.

Congreso Continental de Estados Unidos. Papel moneda, 1775 y ndash1777. Impreso por Hall and Sellers Rhode Island. Papel moneda, 1786. Impreso por Southwick y Barber. Colección Marian Carson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (136.00.00) [ID digital # us0136]

Congreso Continental de Estados Unidos. Papel moneda, 1775 y ndash1777. Impreso por Hall and Sellers Rhode Island. Papel moneda, 1786. Impreso por Southwick y Barber. Colección Marian Carson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (136.01.00) [ID digital # us0136_01]

Congreso Continental de Estados Unidos. Papel moneda, 1775 y ndash1777. Impreso por Hall and Sellers Rhode Island. Papel moneda, 1786. Impreso por Southwick y Barber. Colección Marian Carson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (136.02.00) [ID digital # us0136_02]

Congreso Continental de Estados Unidos. Papel moneda, 1775 y ndash1777. Impreso por Hall and Sellers Rhode Island. Papel moneda, 1786. Impreso por Southwick y Barber. Colección Marian Carson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (136.03.00) [ID digital # us0136_03]

Congreso Continental de Estados Unidos. Papel moneda, 1775 y ndash1777. Impreso por Hall and Sellers Rhode Island. Papel moneda, 1786. Impreso por Southwick y Barber. Colección Marian Carson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (136.04.00) [ID digital # us0136_04]

Congreso Continental de Estados Unidos. Papel moneda, 1775 y ndash1777. Impreso por Hall and Sellers Rhode Island. Papel moneda, 1786. Impreso por Southwick y Barber. Colección Marian Carson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (136.05.00) [ID digital # us0136_05]

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Planes para revisar los artículos de la Confederación

Rufus King (1755 & ndash1827), miembro del Congreso de la Confederación y delegado de la Convención de la Constitución Federal de 1787, expresó su preocupación por una convocatoria legislativa de Massachusetts de 1785 para una convención nacional para revisar los Artículos de la Confederación. En su carta a Nathan Dane (1752 & ndash1835), un delegado de Massachusetts al Congreso de la Confederación y arquitecto de la Ordenanza del Noroeste de 1787, King predijo correctamente que cualquier nuevo gobierno sería menos republicano y que los estados más grandes querrían más control del nuevo gobierno. . Los delegados de Massachusetts se negaron a presentar la solicitud al Congreso oa los demás estados.

Carta de Rufus King a Nathan Dane, 17 de septiembre de 1785. Manuscrito. Nathan Dane Papers, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (051.03.00) [ID digital # us0051_03p2]

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Washington Voices duda sobre una & ldquo Convención general & rdquo

A principios de 1786, George Washington (1732 & ndash1799) reconoció que los Artículos de la Confederación debían revisarse, pero aún albergaba dudas sobre la posibilidad de convocar una "Convención general". y las condiciones políticas, Washington creía que "se debe hacer algo o la fábrica debe caer".

Carta de George Washington a John Jay, 18 de mayo de 1786. Libro de cartas. Papeles de George Washington, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (050.03.00) [ID digital # us0050_03]

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Thomas Jefferson sobre la educación negra

Robert Pleasants (1723 & ndash1801), un cuáquero de Virginia que recientemente había liberado a sus propios ochenta esclavos, le escribió a Thomas Jefferson pidiéndole su apoyo para la educación de los niños esclavos con el fin de prepararlos para la libertad. En respuesta a su carta, Jefferson sugirió que los esfuerzos privados serían inadecuados y que el apoyo estatal sería necesario para brindar educación a los esclavos y ldquodestinados a ser libres. & Rdquo

Carta de Thomas Jefferson a Robert Pleasants, [27 de agosto de 1796]. Manuscrito. Documentos de Thomas Jefferson, División de Manuscritos, Biblioteca del Congreso (048.03.00) [Número de identificación digital us0048_03]


Enseñar seis grandes ideas en la Constitución

Constitución de los Estados Unidos, 17/9/1787 Registros generales del gobierno de los Estados Unidos, Archivos nacionales del Grupo de registros 11.

En español

Resumen:

Esta lección involucra a los estudiantes en un estudio de la Constitución para aprender el significado de las "Seis Grandes Ideas" contenidas en ella. Los estudiantes analizan el texto de la Constitución de diversas maneras, examinan las fuentes primarias para identificar su relación con sus ideas centrales y debaten los principios constitucionales básicos en relación con los problemas políticos actuales.

Razón fundamental:

Para comprender cómo funciona nuestro gobierno, los estudiantes deben comprender las principales ideas que lo sustentan. Esta lección les pide a los estudiantes que exploren esas ideas y las apliquen a problemas actuales.

Pregunta de orientación:

¿Cuál es el significado de las Seis Grandes Ideas en la Constitución históricamente y para los estadounidenses de hoy? Las seis grandes ideas son:

  1. Gobierno limitado
  2. republicanismo
  3. controles y balances
  4. federalismo
  5. separación de poderes
  6. soberanía popular

Materiales:

constitución de los EEUU
Información general sobre los padres fundadores (en línea)
Copias de fuentes primarias
4 folletos
Clave de respuestas (Actividad 1 y amp4)

Niveles de grado recomendados:

Cursos:

Historia de Estados Unidos Gobierno de EE. UU. Educación cívica

Temas incluidos en esta lección:

gobierno limitado, republicanismo, frenos y contrapesos, federalismo, separación de poderes, soberanía popular, Padres Fundadores

Tiempo requerido:

El tiempo necesario para completar cada paso de esta lección se presenta entre paréntesis en cada paso. La lección se puede hacer en su totalidad o cada paso se puede hacer por separado (excepto el Paso 4, que debe seguir al Paso 3).

Vocabulario:

  • Artículos de la confederación
  • Federal
  • Ratificación
  • Soberanía
  • Gran compromiso
  • República
  • 3/5 Compromiso

Pasos de aprendizaje:

1: Orientación a la Constitución - Mapeo del texto (45 minutos)

Para comprender las seis grandes ideas que sustentan la Constitución, los estudiantes deben estar familiarizados con el texto en sí. El mapeo del texto de la Constitución presenta la carta nacional de una manera que ilustra la atención que los Fundadores le dieron a la estructura y el poder del gobierno. Las 4379 palabras de la Constitución de los Estados Unidos son la base de nuestra nación y establecen las estructuras y ramas del gobierno federal. Al contar las palabras de cada artículo y calcular el porcentaje del total que representa, los estudiantes pueden determinar cuánto del proyecto general se dedicó a cada estructura o poder.

Complete la tabla del Folleto 1 para determinar la cantidad de palabras contenidas en cada Artículo de la Constitución y el porcentaje de todo el documento que representa. Esto se puede hacer fácilmente con una copia digital del texto usando la función de conteo de palabras disponible en la mayoría de los programas de procesamiento de texto. Nota: cuente solo las palabras en la oración que comprende el Artículo VII, no la fecha de resumen / conclusión.

Mapee la Constitución representando los porcentajes de la tabla en forma visual en el Folleto 1. Usando diferentes colores para cada uno de los Artículos y el Preámbulo, coloree los cuadrados para representar el porcentaje de toda la Constitución que se dedica a cada artículo. Cada cuadrado representa el 1% del documento (redondee hacia arriba o hacia abajo según sea necesario).

Realice una discusión en clase para analizar el mapa y abordar las siguientes preguntas: ¿Qué temas recibieron más atención en la Constitución? ¿Sugiere el mapa hipótesis sobre la importancia relativa para los Fundadores de los poderes del nuevo gobierno? ¿En qué medida los poderes de cada rama del gobierno que se muestran en el mapa coinciden con el funcionamiento del gobierno federal en la actualidad?

2: Presentación de los fundadores (45 minutos)

Estudiar a los propios Fundadores puede ayudar a comprender el gobierno que crearon. Muchos de los Fundadores se conocían antes de la Convención Constitucional y pudieron aprovechar sus relaciones personales al tratar de obtener un consenso para que propuestas específicas se incluyan en la Constitución. Los estudiantes explorarán estas relaciones creando una Red Social de Fundadores usando el Folleto 2.

El maestro puede asignar un Fundador a cada estudiante o permitir que los estudiantes elijan uno. Después de que los estudiantes completen la sección de perfil y me gusta en el Material de trabajo 2, publíquelos en la pared. Los estudiantes luego explorarán los otros perfiles para determinar quiénes probablemente serían "amigos" con su Fundador asignado, luego completarán la sección Amigos del folleto.

Dirija a los estudiantes a estos sitios web para obtener información biográfica:

3: Descripción de las seis grandes ideas de la Constitución (45 minutos)

Los estudiantes analizarán el texto de la Constitución para identificar ejemplos específicos de las Seis Grandes Ideas en acción. Proporcione la lista de las seis grandes ideas a los estudiantes, pídales que definan cada término, luego discútalas con toda la clase para verificar su comprensión.

Divida a los estudiantes en seis grupos y a cada grupo se le asignará una gran idea. Entregue una copia de la Constitución a cada grupo (impresa o electrónica) y pídales que examinen el texto para identificar dos ejemplos de la Gran Idea asignada en acción. Los estudiantes completarán el Folleto 3 con la cita de la Constitución y su ubicación. Luego, los estudiantes reformularán la cita con sus propias palabras para perfeccionar su significado. Habrá varias respuestas correctas para cada Gran Idea. Cada grupo compartirá sus ejemplos con la clase.

Ejemplo: Separación de Poderes-El Artículo II, Sección 2, cláusula 2 dice que el Ejecutivo "tendrá Poder, por y con el Consejo y Consentimiento del Senado, para hacer Tratados, siempre que dos tercios de los Senadores presentes estén de acuerdo". Esto significa que dos poderes, el Presidente y el Congreso (el Senado), deben ponerse de acuerdo antes de que un tratado entre en vigor.

4. Análisis de fuentes primarias para relacionar las seis grandes ideas con la historia (45 minutos)

Los estudiantes aplicarán su comprensión de las Grandes Ideas adquiridas en el Paso 3 a documentos reales que fueron creados o recibidos por el gobierno federal mientras ejercía sus poderes bajo la Constitución. Los estudiantes actuarán como historiadores que deben considerar la fuente de cada documento, cuándo fue creado y su contenido para determinar cómo se relaciona con las Grandes Ideas.

El maestro enumerará las Seis Grandes Ideas en la pizarra o las colocará en una pared. A las parejas de estudiantes se les dará una copia de un documento de una lista seleccionada. Los estudiantes leerán e inspeccionarán cuidadosamente el documento para determinar qué Gran Idea está representada en él. Luego, publicarán el documento debajo de la Gran Idea correspondiente en la pizarra o en la pared.

Después de que todas las parejas hayan publicado su documento, las parejas se turnarán para describir su documento asignado y explicar tres pistas en el documento que respaldan su determinación de la Gran Idea ilustrada en él. Algunos documentos pueden estar relacionados con más de una gran idea, por lo que los estudiantes deben estar preparados para justificar por qué determinaron que uno era más relevante que otro.

5: Debatir las seis grandes ideas en Estados Unidos hoy (45 minutos para la preparación y 45 minutos para implementar)

Más de 220 años después de la ratificación de la Constitución, las Seis Grandes Ideas aún inspiran debate. Los diferentes entendimientos de cómo las Grandes Ideas deben manifestarse en las acciones del gobierno federal a menudo engendran debates sobre lo que el gobierno debería hacer en nombre de las personas a las que sirve. Los estudiantes obtendrán una comprensión de estas disputas actuales al tomar partido en un debate que presenta problemas actuales.


Los casos contra Las ratificaciones fueron hechas por el Anti-Federalista. La colección de estos argumentos es El antifederalista completo.

Constitución de los Fundadores en línea e impresa. Organizado por disposición constitucional, contiene extractos de los debates y artículos, así como decisiones judiciales y comentarios. Un proyecto conjunto de University of Chicago Press y Liberty Fund.

Los debates en los distintos Estados Convenios sobre la adopción de la Constitución federal, también conocido como Elliot & # 39s Debates.
También disponible en línea en la Biblioteca del Congreso.

La autoridad de Elliot & # 39s Debates ha sido cuestionado por algunos. Por lo tanto, consulte también La historia documental de la ratificación de la Constitución, editado originalmente por Merrill Jensen y ahora por John P. Kaminski et al. Esta fuente se considera más precisa y autorizada. Contiene debates, comentarios y otros documentos sobre el proceso de ratificación y cubre debates de ratificación en ocho estados y extensos comentarios en la prensa contemporánea.


16. Ratificación de la Constitución


Nace The Flag Room & mdash Los Estados Unidos.

Un puñado de líderes había elaborado un marco para un gobierno nacional nuevo y más fuerte en la Convención de Filadelfia. Pero, ¿cómo podría convertirse en ley el sistema propuesto?

¿Podrían convencer al público de que era necesario fortalecer el débil gobierno central de los Artículos de Confederación? Los artículos requerían que cualquier cambio en la ley constitucional se presentara a las legislaturas estatales, y que cualquier alteración exitosa requería la aprobación unánime. Dado que la nueva propuesta aumentó el poder del gobierno nacional a expensas de la soberanía estatal, era seguro que una, y probablemente varias más, legislaturas estatales se opondrían a los cambios. Recuerde, que Rhode Island se había negado incluso a enviar un delegado a la Convención de Filadelfia porque se oponía a cualquier revisión más fuerte de los artículos, y mucho menos a la propuesta radical que terminó siendo producida allí.

Conscientes del gran desafío que tenían ante sí, los redactores del nuevo plan elaboraron un nuevo enfoque sorprendente a través de un procedimiento de ratificación que llegó directamente a la gente. Por este método, la Constitución se convertiría en ley si nueve de los trece estados la aprobaran después de celebrar convenciones especiales para considerar el tema. Sobre la base de un modelo adoptado por Massachusetts al aprobar su constitución estatal de 1780, los redactores sugirieron que la ley constitucional tenía una importancia tan amplia que sería inapropiado que se aprobara a través de los canales políticos ordinarios.


La leyenda debajo de esta caricatura, que apareció en 1788 en el Massachusetts Centinel, afirmó "El Pilar del Gran Edificio Federal se levanta a diario". Representa a Massachusetts como una adición a la "superestructura federal", lo que indica la inminente ratificación de la Constitución por parte de Massachusetts.

En cambio, se deben realizar convenciones especiales para que la gente evalúe cambios tan importantes. Los políticos en el Congreso eran muy conscientes de las debilidades del actual gobierno central y compartían la sensación de los redactores de que era muy probable que las legislaturas estatales se opusieran al nuevo plan, por lo que el Congreso aprobó los nuevos términos de esta ruta de ratificación inusual e incluso ilegal. Sorprendentemente, también lo hicieron las legislaturas estatales que comenzaron a organizar la elección de delegados especiales a las convenciones estatales de ratificación.


Contenido

Declaración de Independencia Editar

El 4 de junio de 1776 se presentó una resolución en el Segundo Congreso Continental declarando disuelta la unión con Gran Bretaña, proponiendo la formación de alianzas extranjeras y sugiriendo la redacción de un plan de confederación para ser presentado a los respectivos estados. Se declaró la independencia el 4 de julio de 1776 y se pospuso la preparación de un plan de confederación. Aunque la Declaración fue una declaración de principios, no creó un gobierno ni siquiera un marco sobre cómo se llevaría a cabo la política. Fueron los Artículos de la Confederación los que proporcionaron la estructura necesaria a la nueva nación durante y después de la Revolución Americana. Sin embargo, la Declaración estableció las ideas de los derechos naturales y el contrato social que ayudarían a formar la base del gobierno constitucional.

La era de la Declaración de Independencia a veces se denomina período del "Congreso Continental". John Adams calculó que hasta un tercio de los residentes en las trece colonias originales eran patriotas. Académicos como Gordon Wood describen cómo los estadounidenses se vieron atrapados en el fervor revolucionario y la emoción de crear gobiernos, sociedades, una nueva nación en la faz de la tierra por elección racional, como Thomas Paine declaró en Sentido común.

El gobierno republicano y la libertad personal del "pueblo" iban a extenderse por los continentes del Nuevo Mundo y durarían para siempre, un regalo para la posteridad. Estos objetivos fueron influenciados por la filosofía de la Ilustración. Los partidarios de esta causa se apoderaron de la filosofía política whig inglesa descrita por el historiador Forrest McDonald como justificación para la mayoría de sus cambios en las cartas y tradiciones coloniales recibidas. Tenía sus raíces en la oposición a la monarquía que consideraban venal y corruptora de los "intereses permanentes del pueblo".

Para estos partidarios, votar era la única defensa permanente del pueblo. Los mandatos electos para la legislatura se redujeron a un año, para el gobernador de Virginia, un año sin reelección. Los requisitos de propiedad para el sufragio de los hombres se redujeron a impuestos sobre sus herramientas en algunos estados. Los negros libres en Nueva York podrían votar si tuvieran suficientes propiedades. New Hampshire estaba pensando en abolir todos los requisitos de voto para los hombres, excepto la residencia y la religión. Nueva Jersey deja que las mujeres voten. En algunos estados, los senadores ahora eran elegidos por los mismos votantes que el electorado más grande para la Cámara, e incluso los jueces eran elegidos por períodos de un año.

A estos "whigs radicales" se les llamaba la gente "al aire libre". Desconfiaban no solo de la autoridad real, sino de cualquier grupo pequeño y reservado por no ser republicano. Multitudes de hombres y mujeres se congregaron en las escalinatas de los juzgados rurales durante los días de la corte de la milicia del mercado. La rebelión de Shays (1786-1787) es un ejemplo famoso. Los disturbios urbanos comenzaron con las manifestaciones al aire libre en los escalones de un funcionario gubernamental opresivo con oradores como miembros de los Hijos de la Libertad en los comités "populares" hasta que se decidiera alguna acción, incluido colgar su efigie afuera una ventana del dormitorio, o saquear e incendiar la casa del tirano ofensor.

Primer y Segundo Congresos Continentales Editar

El Primer Congreso Continental se reunió del 5 de septiembre al 26 de octubre de 1774. Acordó que los estados debían imponer un boicot económico al comercio británico y redactó una petición al rey Jorge III en la que pedía la reparación de sus agravios y la derogación de las leyes intolerables. .No propuso la independencia o un gobierno separado para los estados.

El Segundo Congreso Continental se reunió el 10 de mayo de 1775 y funcionó como un de facto gobierno nacional al comienzo de la Guerra Revolucionaria. A partir de 1777, los poderes sustanciales asumidos por el Congreso "hicieron que la liga de estados fuera tan cohesiva y fuerte como cualquier tipo de confederación republicana similar en la historia". [1] El proceso creó los Estados Unidos "por la gente en colectividad, en lugar de por los estados individuales", porque sólo cuatro estados tenían constituciones en el momento de la Declaración de Independencia en 1776, y tres de ellos eran provisionales.

La Corte Suprema en Penhallow v. Doane's Administrators (1795), y nuevamente en Ware v. Hylton (1796), se pronunció sobre los poderes del gobierno federal antes de la adopción de la Constitución de los Estados Unidos en 1788. Dijo que el Congreso ejercía poderes derivados de la pueblo, expresamente conferido por medio de convenciones estatales o legislaturas, y, una vez ejercidos, esos poderes fueron "ratificados implícitamente por la aquiescencia y obediencia del pueblo". [2]

Periodo de la Confederación Editar

Los Artículos de la Confederación fueron aprobados por el Segundo Congreso Continental el 15 de noviembre de 1777 y enviados a los estados para su ratificación. Entró en vigor el 1 de marzo de 1781, después de haber sido ratificado por los 13 estados. Durante los cuatro años anteriores, el Congreso lo había utilizado como un "documento de trabajo" para administrar el primer gobierno de los Estados Unidos y ganar la Guerra Revolucionaria. y seguro

Los éxitos duraderos bajo los Artículos de la Confederación incluyeron el Tratado de París con Gran Bretaña y la Ordenanza de Tierras de 1785, por medio del cual el Congreso prometió a los colonos al oeste de las Montañas Apalaches la plena ciudadanía y la eventual condición de estado. [3] Algunos historiadores caracterizan este período de 1781 a 1789 como debilidad, disensión y agitación. [4] Otros estudiosos ven la evidencia como un reflejo de una estabilidad y prosperidad subyacentes. [5] Pero el regreso de la prosperidad en algunas áreas no frenó el crecimiento de los problemas internos y externos. Los nacionalistas consideraban que el gobierno central de la confederación no era lo suficientemente fuerte como para establecer un sistema financiero sólido, regular el comercio, hacer cumplir los tratados o ir a la guerra cuando fuera necesario. [6]

El Congreso de la Confederación, tal como se define en los Artículos de la Confederación, era el único órgano del gobierno nacional; no existía un tribunal nacional para interpretar las leyes ni una rama ejecutiva para hacerlas cumplir. Las funciones gubernamentales, incluidas las declaraciones de guerra y las convocatorias de un ejército, fueron apoyadas voluntariamente por cada estado, en su totalidad, en parte o en absoluto. [6]

Los nuevos estados independientes, separados de Gran Bretaña, ya no recibieron un trato favorecido en los puertos británicos. Los británicos se negaron a negociar un tratado comercial en 1785 porque los estados estadounidenses individuales no estarían obligados por él. El Congreso no puede actuar directamente sobre los Estados ni sobre los individuos. No tenía autoridad para regular el comercio exterior o interestatal. Cada acto de gobierno se dejó a los Estados individuales. Cada estado imponía impuestos y aranceles a otros estados a voluntad, lo que invitaba a tomar represalias. El Congreso podía votar a sí mismo como mediador y juez en las disputas estatales, pero los estados no tenían que aceptar sus decisiones. [6]

El débil gobierno central no pudo respaldar sus políticas con fuerza militar, avergonzándolo en asuntos exteriores. Los británicos se negaron a retirar sus tropas de los fuertes y puestos comerciales en el Territorio del Noroeste de la nueva nación, como habían acordado hacer en el Tratado de París de 1783. Los oficiales británicos en las fronteras del norte y los oficiales españoles en el sur suministraron armas a Native Tribus estadounidenses, lo que les permite atacar a los colonos estadounidenses. Los españoles se negaron a permitir que los agricultores del oeste de Estados Unidos usaran su puerto de Nueva Orleans para enviar productos. [6]

Los ingresos fueron requisados ​​por petición del Congreso a cada estado. Ninguno pagó lo que se les pidió, a veces algunos no pagaron nada. El Congreso apeló a los trece estados por una enmienda a los Artículos para gravar lo suficiente como para pagar la deuda pública a medida que vencía el capital. Doce estados estuvieron de acuerdo, Rhode Island no, por lo que fracasó. [7] Los artículos exigían supermayorías. Las propuestas de enmienda a los estados requerían la ratificación de los trece estados, toda la legislación importante necesitaba la aprobación del 70%, al menos nueve estados. En repetidas ocasiones, uno o dos estados rechazaron propuestas legislativas de gran importancia. [6]

Sin impuestos, el gobierno no podría pagar su deuda. Siete de los trece estados imprimieron grandes cantidades de su propio papel moneda, respaldado por oro, tierra o nada, por lo que no hubo un tipo de cambio justo entre ellos. Los tribunales estatales exigían a los acreedores estatales que aceptaran pagos al valor nominal con una fracción del poder adquisitivo real. La misma legislación que estos estados utilizaron para eliminar la deuda revolucionaria con los patriotas se utilizó para pagar las pensiones prometidas a los veteranos. Las medidas fueron populares porque ayudaron tanto a los pequeños agricultores como a los propietarios de plantaciones a pagar sus deudas. [8]

La legislatura de Massachusetts fue una de las cinco en contra del papel moneda. Impuso una moneda estrictamente limitada y altos impuestos. Sin papel moneda, los veteranos sin efectivo perdieron sus granjas por impuestos atrasados. Esto desencadenó la rebelión de Shays para detener a los recaudadores de impuestos y cerrar los tribunales. Las tropas reprimieron rápidamente la rebelión, pero nacionalistas como George Washington advirtieron: "Hay combustibles en todos los estados a los que una chispa podría prender fuego". [9]

Conferencia de Mount Vernon Editar

Un hito importante en la cooperación interestatal fuera del marco de los Artículos de la Confederación ocurrió en marzo de 1785, cuando los delegados que representaban a Maryland y Virginia se reunieron en Virginia, para abordar los derechos de navegación en las vías fluviales comunes de los estados. [10] [a] El 28 de marzo de 1785, el grupo elaboró ​​una propuesta de trece puntos para gobernar los derechos de los dos estados sobre el río Potomac, el río Pocomoke y la bahía de Chesapeake. [10] Conocido como el Mount Vernon Compact (formalmente titulado "Compact of 1785"), [11] este acuerdo no solo cubría la navegación por mareas sino que también se extendía a cuestiones como derechos de peaje, regulaciones comerciales, derechos de pesca y cobro de deudas. [12] Ratificado por las legislaturas de ambos estados, el pacto, que aún está en vigor, ayudó a sentar un precedente para reuniones posteriores entre estados para discutir áreas de interés mutuo. [10] [b]

El éxito de la conferencia animó a James Madison a presentar una propuesta en la Asamblea General de Virginia para seguir debatiendo las cuestiones interestatales. Con el acuerdo de Maryland, el 21 de enero de 1786, Virginia invitó a todos los estados a asistir a otra reunión interestatal más tarde ese año en Annapolis, Maryland, para discutir las barreras comerciales entre los distintos estados. [13]

Reformas constitucionales consideradas Editar

El Congreso de la Confederación recibió un informe el 7 de agosto de 1786 de un "Gran Comité" de doce miembros, designado para desarrollar y presentar "las enmiendas a la Confederación y las resoluciones que sea necesario recomendar a los diversos estados, con el fin de obtener de ellos los poderes que hagan al gobierno federal adecuado a "sus propósitos declarados". Se propusieron siete enmiendas a los artículos de la Confederación. Con estas reformas, el Congreso obtendría poder "único y exclusivo" para regular el comercio. Los estados no pueden favorecer a los extranjeros sobre los ciudadanos. Las facturas de impuestos requerirían el 70% de votos, la deuda pública el 85%, no el 100%. El Congreso podría cobrar a los estados una multa por pago atrasado. Se les cobraría un estado reteniendo tropas, más una multa. Si un estado no paga, el Congreso puede cobrar directamente de sus ciudades y condados. Un pago estatal sobre la requisición de otro ganaría un 6% anual. Habría habido un tribunal nacional de siete. Las ausencias en el Congreso habrían sido prohibidas en cualquier oficina estatal o estadounidense. [14] Sin embargo, estas propuestas se devolvieron a comisión sin someterlas a votación y no se retomaron. [15]

Convención de Annapolis Editar

La Convención de Annapolis, titulada formalmente "Una reunión de comisionados para remediar los defectos del gobierno federal", se reunió en George Mann's Tavern [16] el 11 de septiembre de 1786. Delegados de cinco estados se reunieron para discutir formas de facilitar el comercio entre los estados y establecer reglas y regulaciones estándar. En ese momento, cada estado era en gran medida independiente de los demás y el gobierno nacional no tenía autoridad en estos asuntos. [17]

Los delegados designados de cuatro estados llegaron demasiado tarde para participar o decidieron no asistir. Debido a que había tan pocos estados presentes, los delegados no consideraron "conveniente continuar con los asuntos de su misión". Sin embargo, sí adoptaron un informe pidiendo otra convención de los estados para discutir posibles mejoras a los Artículos de la Confederación. Desearon que la Convención Constitucional se llevara a cabo en Filadelfia en el verano de 1787. [18]

Las legislaturas de siete estados —Virginia, Nueva Jersey, Pensilvania, Carolina del Norte, Nueva Hampshire, Delaware y Georgia— aprobaron y nombraron inmediatamente a sus delegaciones. Nueva York y otros titubearon pensando que solo el Congreso Continental podría proponer enmiendas a los Artículos. [ cita necesaria ] El Congreso luego convocó a la convención en Filadelfia. La "Constitución Federal" debía cambiarse para cumplir con los requisitos del buen gobierno y "la preservación de la Unión". Luego, el Congreso aprobaría las medidas que permitiera, luego las legislaturas estatales confirmarían unánimemente los cambios que entrarían en vigencia.

Doce legislaturas estatales, siendo Rhode Island la única excepción, enviaron delegados para reunirse en Filadelfia en mayo de 1787. [19] Si bien la resolución que convocó a la Convención especificaba que su propósito era proponer enmiendas a los Artículos, a través de la discusión y el debate quedó claro al a mediados de junio, la Convención propondría una Constitución con un diseño fundamentalmente nuevo. [20]

Sesiones Editar

El Congreso de la Confederación aprobó un plan para revisar los Artículos de la Confederación el 21 de febrero de 1787. [19] Pidió a cada legislatura estatal que enviara delegados a una convención "'con el único y expreso propósito de revisar los Artículos de la Confederación'. en formas que, cuando sean aprobadas por el Congreso y los estados, 'harán que la constitución federal sea adecuada a las exigencias del gobierno y la preservación de la Unión' ". [21]

Para enmendar los artículos en un gobierno viable, 74 delegados de los doce estados fueron nombrados por sus legislaturas estatales, 55 se presentaron y 39 finalmente firmaron. [22] El 3 de mayo, once días antes, James Madison llegó a Filadelfia y se reunió con James Wilson de la delegación de Pensilvania para planificar la estrategia. Madison describió su plan en cartas: (1) Las legislaturas estatales enviarán delegados en lugar de utilizar miembros del Congreso de la Confederación. (2) La Convención llegará a un acuerdo con las firmas de todos los estados. (3) El Congreso de la Confederación lo aprobará y lo remitirá a las legislaturas estatales. (4) Las legislaturas estatales convocan de forma independiente convenciones únicas para ratificarlo, utilizando delegados seleccionados a través de las diversas reglas de sufragio de cada estado. La Convención debía ser "meramente un consejo" para las personas que votaban en cada estado. [C]

Convocatoria Editar

George Washington llegó a tiempo, el domingo, el día antes de la inauguración programada. [d] Durante toda la duración de la Convención, Washington fue invitado a la casa de Robert Morris, el financista del Congreso para la Revolución Americana y delegado de Pensilvania. Morris entretuvo generosamente a los delegados. William Jackson, en dos años para ser el presidente de la Sociedad de Cincinnati, había sido el agente de Morris en Inglaterra durante un tiempo y ganó la elección como no delegado para ser el secretario de la convención.

La convención estaba programada para inaugurarse el 14 de mayo, pero solo estuvieron presentes las delegaciones de Pensilvania y Virginia. La Convención se pospuso hasta que un quórum de siete estados se reuniera el viernes 25. [e] George Washington fue elegido presidente de la Convención, y el canciller (juez) George Wythe (Virginia) fue elegido presidente del Comité de Reglas. Las reglas de la Convención se publicaron el lunes siguiente. [F]

Nathaniel Gorham (MA) fue elegido presidente del "Comité Plenario". Se trataba de los mismos delegados en la misma sala, pero podían utilizar reglas informales para que las disposiciones interconectadas del proyecto de artículos se hicieran, rehicieran y reconectaran a medida que avanzaba el orden del día. Los funcionarios de la Convención y los procedimientos adoptados estaban en su lugar antes de la llegada de opositores nacionalistas como John Lansing (NY) y Luther Martin (MD). [g] A finales de mayo, el escenario estaba listo.

La Convención Constitucional votó para mantener los debates en secreto para que los delegados pudieran hablar libremente, negociar, negociar, comprometer y cambiar. Sin embargo, la Constitución propuesta según se informa en la Convención fue una "innovación", el epíteto más despectivo que un político podría usar para condenar cualquier propuesta nueva. Prometía un cambio fundamental de la antigua confederación a un gobierno nuevo, consolidado pero federal. No se aplicó el secreto aceptado de los asuntos habituales llevados a cabo en orden regular. Se convirtió en un tema importante en los debates públicos que condujeron a las convenciones de ratificación llenas de gente. [h]

A pesar del clamor público contra el secreto entre sus críticos, los delegados continuaron en posiciones de confianza pública. Las legislaturas estatales eligieron diez delegados de la Convención de su total de 33 para la Convención Constitucional en septiembre. [29]

Agenda Editar

Cada pocos días llegaban nuevos delegados, anotados con alegría en el Madison's Journal. Pero a medida que avanzaba la Convención, el ir y venir de delegados individuales significaba que el voto de un estado podía cambiar con el cambio de composición de la delegación. La volatilidad se sumaba a las dificultades inherentes, lo que creaba un "peligro constante de que la Convención se disolviera y se abandonara todo el proyecto". [30]

Aunque doce estados enviaron delegaciones, nunca hubo más de once representados en los debates de la sala, a menudo menos. Las delegaciones estatales se ausentaron en las votaciones en diferentes momentos del día. No había un mínimo para una delegación estatal que se pudiera hacer. Las sesiones diarias tendrían treinta miembros presentes. Los miembros iban y venían por asuntos públicos y personales. El Congreso de la Confederación se reunía al mismo tiempo, por lo que los miembros se ausentaban en la ciudad de Nueva York por asuntos del Congreso durante días y semanas seguidas. [31]

Pero el trabajo que tenían ante ellos era continuo, incluso si la asistencia no lo era. La Convención se transformó en un "Comité Plenario" y podría permanecer así durante días. Fue informal, las votaciones se podían realizar y retomar fácilmente, las posiciones podían cambiar sin prejuicios y, lo que es más importante, no se requería una convocatoria formal de quórum. Los nacionalistas estaban decididos. Como dijo Madison, la situación era demasiado grave para la desesperación. [32] Usaron la misma Casa del Estado, más tarde llamada Independence Hall, como firmantes de la Declaración. El edificio apartado de la calle todavía era digno, pero el campanario "tembloroso" había desaparecido. [33] Cuando se levantaban cada día, vivían en alojamientos cercanos, como huéspedes, inquilinos o inquilinos. Cenaron juntos en la ciudad y en las tabernas, "a menudo como preparación para la reunión de mañana". [34]

Los delegados que informaron a la Convención presentaron sus credenciales al Secretario, Mayor William Jackson de Carolina del Sur. Las legislaturas estatales de la época aprovecharon estas ocasiones para decir por qué estaban enviando representantes al extranjero. Así, Nueva York ordenó públicamente a sus miembros que buscaran todas las posibles "modificaciones y disposiciones" para un buen gobierno y la "preservación de la Unión". New Hampshire pidió "medidas oportunas para ampliar los poderes del Congreso". Virginia destacó la "necesidad de extender la revisión del sistema federal a todos sus defectos". [30]

Por otro lado, Delaware prohibió categóricamente cualquier alteración de la disposición de los Artículos de un voto por estado en los Artículos de la Confederación. [35] La Convención tendría mucho trabajo por hacer para conciliar las muchas expectativas en la cámara. Al mismo tiempo, los delegados querían terminar su trabajo antes de la cosecha de otoño y su comercio. [36]

El 29 de mayo, Edmund Randolph (VA) propuso el Plan de Virginia que serviría como agenda no oficial para la Convención. Se inclinó hacia los intereses de los estados más grandes y poblados. La intención era cumplir con los propósitos establecidos en los Artículos de la Confederación, "defensa común, seguridad de la libertad y bienestar general". El Plan Virginia era nacional, la autoridad fluía del pueblo. Si el pueblo los ratifica, se deberían proponer cambios para un mejor gobierno republicano y unión nacional.

Se adoptó gran parte del Plan de Virginia. [i] Todos los poderes en los Artículos se transfieren al nuevo gobierno. El Congreso tiene dos casas, la "casa" distribuida por población. Puede promulgar leyes que afecten a más de un estado y el Congreso puede anular un veto. El presidente puede hacer cumplir la ley. La Corte Suprema y los tribunales inferiores deciden sobre el derecho internacional, estadounidense y estatal. La Constitución es la ley suprema y todos los funcionarios estatales juran respetar la Constitución. Cada estado es una república y se pueden admitir nuevos estados. [38] El Congreso de la Confederación continuó hasta que comenzó el nuevo sistema. Las enmiendas son posibles sin el Congreso. Las recomendaciones de la Convención fueron al Congreso, de ellos a los estados. Las legislaturas estatales establecen las reglas electorales para las convenciones de ratificación, y el pueblo elige "expresamente" representantes para considerar y decidir sobre la Constitución. [37]

El 15 de junio, William Patterson (Nueva Jersey) propuso el Plan de Nueva Jersey de la minoría de la Convención. Se inclinó hacia los intereses de los estados más pequeños y menos poblados. La intención era preservar a los estados de un plan para "destruirlos o aniquilarlos". El Plan de Nueva Jersey era puramente federal, la autoridad fluía de los estados. El cambio gradual debería provenir de los estados. Si los artículos no podían enmendarse, entonces los defensores argumentaron que debería ser el informe de la Convención a los estados. [39]

Aunque el Plan de Nueva Jersey solo sobrevivió tres días como propuesta alternativa, se adoptaron elementos sustanciales. [j] Los artículos fueron "revisados, corregidos y ampliados" para un buen gobierno y la preservación de la Unión. El Senado es elegido por los estados, al principio por las legislaturas estatales. El Congreso aprueba leyes para los ingresos recaudados directamente en los estados, y la Corte Suprema revisa los fallos de los tribunales estatales. [41] Falló la distribución estatal de los impuestos, pero la "casa" se distribuye por el recuento de la población de habitantes libres y tres quintas partes de los demás originalmente. Se pueden agregar estados a la Unión. Los presidentes nombran a los jueces federales. Los tratados celebrados por el Congreso son la ley suprema del país. Todos los poderes judiciales estatales están obligados a hacer cumplir los tratados, a pesar de las leyes estatales. El presidente puede formar un ejército para hacer cumplir los tratados en cualquier estado.Los estados tratan una violación de la ley en otro estado como si sucediera allí. [41]

El conocimiento actual de la redacción de la Constitución proviene principalmente del Diario dejado por James Madison, que se encuentra incorporado cronológicamente en "Los Registros de la Convención Federal de 1787" de Max Farrand, que incluía el Diario de la Convención y fuentes de otros federalistas y antifederalistas. [42]

Los eruditos observan que es inusual en la historia mundial que la minoría en una revolución tenga la influencia que los antifederalistas "viejos patriotas" tenían sobre los federalistas "nacionalistas" que tenían el apoyo del ejército revolucionario en la Sociedad de Cincinnati. Ambas facciones tenían la intención de forjar una nación en la que ambos pudieran participar plenamente en los cambios que seguramente vendrían, ya que era más probable que eso permitiera su unión nacional, garantizara la libertad para su posteridad y promoviera su material mutuo a largo plazo. prosperidad.

Esclavitud en debate Editar

El tema contencioso de la esclavitud era demasiado controvertido para ser resuelto durante la Convención. Pero estuvo en el centro del escenario en la Convención tres veces: el 7 de junio sobre quién votaría por el Congreso, el 11 de junio en el debate sobre cómo proporcionar asientos relativos en la 'casa' y el 22 de agosto sobre el comercio y la riqueza futura de la nación. .

Una vez que la Convención analizó cómo proporcionar la representación de la Cámara, los ánimos entre varios delegados explotaron sobre la esclavitud. Cuando la Convención avanzó más allá de los ataques personales, adoptó la "proporción federal" existente para gravar a los estados por tres quintas partes de los esclavos retenidos. [43]

El 6 de agosto, el Comité de Detalle informó sus revisiones propuestas al Plan Randolph. De nuevo surgió la cuestión de la esclavitud, y de nuevo la cuestión se encontró con ataques de indignación. Durante las próximas dos semanas, los delegados tejieron una red de compromisos mutuos relacionados con el comercio y el comercio, este y oeste, esclavistas y libres. La transferencia de poder para regular la trata de esclavos de los estados al gobierno central podría ocurrir en 20 años, pero solo entonces. [k] Las generaciones posteriores podrían probar sus propias respuestas. Los delegados estaban tratando de hacer un gobierno que pudiera durar tanto tiempo. [44]

La migración de la libre o "importación" de contratos y esclavos podría continuar por los estados, definiendo a los esclavos como personas, no como propiedad. El poder a largo plazo cambiaría según la población contada cada diez años. La distribución en la Casa no sería por la riqueza, sería por las personas, los ciudadanos libres y tres quintas partes del número de otras personas, es decir, esclavos sin propiedad y familias de agricultores indios sujetos a impuestos. [l]

En 1806, el presidente Thomas Jefferson envió un mensaje al 9º Congreso sobre su oportunidad constitucional de sacar a los ciudadanos estadounidenses del comercio transatlántico de esclavos "[violando] los derechos humanos". [45] La "Ley que prohíbe la importación de esclavos" de 1807 entró en vigor en el primer instante que la Constitución lo permitió, el 1 de enero de 1808. Estados Unidos se unió a los británicos ese año en la primera "campaña humanitaria internacional". [46]

En la era de 1840-1860, los abolicionistas denunciaron la Cláusula del Esclavo Fugitivo y otras protecciones de la esclavitud. William Lloyd Garrison declaró la famosa Constitución como "un pacto con la muerte y un acuerdo con el infierno". [47]

En las convenciones de ratificación, los delegados contra la esclavitud a veces comenzaban como votos contra la ratificación. Aún así, la Constitución "tal como está escrita" fue una mejora con respecto a los artículos desde un punto de vista abolicionista. La Constitución preveía la abolición de la trata de esclavos, pero los artículos no. El resultado podría determinarse gradualmente con el tiempo. [48] ​​A veces se utilizaron las contradicciones entre los oponentes para tratar de ganar conversos abolicionistas. En Virginia, el federalista George Nicholas desestimó los temores de ambos lados. Las objeciones a la Constitución fueron inconsistentes, "¡En el mismo momento se opone por ser promotora y destructora de la esclavitud!" [49] Pero la contradicción nunca se resolvió pacíficamente, y el no hacerlo contribuyó a la Guerra Civil. [50]

"Gran compromiso" Editar

Roger Sherman (CT), aunque algo así como un intermediario político en Connecticut, era un líder poco probable en la augusta compañía de la Convención. [m] Pero el 11 de junio propuso la primera versión del "Gran Compromiso" de la Convención. Era como la propuesta que hizo en el Congreso Continental de 1776. La representación en el Congreso debe ser tanto por estados como por población. Allí, fue rechazado por los estados pequeños a favor de todos los estados por igual, un solo voto. [52] Ahora, en la Convención de 1787, quería equilibrar todas las victorias de los grandes estados para la distribución de la población. Propuso que en la segunda rama 'senadora' de la legislatura, cada estado debería ser igual, un voto y no más. [n] [54] La moción para la representación equitativa del estado en un 'senado' falló: 6 en contra, 5 a favor. [55]

Lutero martin, Maryland
si no la igualdad estatal
crear naciones regionales

Después de estas derrotas, los delegados que se llamaban a sí mismos los "viejos patriotas" de 1776 y los "hombres de principios originales" organizaron un grupo en la Convención. William Paterson (Nueva Jersey) habló por ellos presentando su "Plan de Nueva Jersey". [56] [o] Roger Sherman (CT), un firmante de la Declaración de Independencia, estaba con ellos. Los partidarios explicaron que "sostenía la soberanía de los estados", mientras que el "Plan Virginia" de Edmund Randolph (VA) la borraba. La Convención no tenía autoridad para proponer nada que no fuera enviado por las legislaturas estatales, y no era probable que los estados adoptaran nada nuevo. Los "nacionalistas" respondieron: La Convención no pudo concluir nada, pero sí podría recomendar cualquier cosa. [58]

"Patriotas" dijeron que si su legislatura supiera algo sobre propuestas para un gobierno consolidado, no habría enviado a nadie. Los "nacionalistas" respondieron que sería una traición retener cualquier propuesta de buen gobierno cuando estaba en juego la salvación de la república estadounidense. [58] Tres sesiones después de su introducción, el Plan de Nueva Jersey fracasó: 7 en contra, 3 a favor, 1 dividido. [59] Durante casi un mes no hubo avances en los estados pequeños que estaban pensando seriamente en salirse de la Convención. [pag]

Luego, el 25 de junio, los hombres de los "principios originales" finalmente ganaron una votación. El 'senado' sería elegido por las legislaturas estatales, no el pueblo, aprobado: 9 a favor, 2 en contra. [61] Resurgió la base de representación tanto para la "Cámara" como para el "Senado". Sherman intentó por segunda vez obtener su idea de una "casa" sobre la base de la población y un "senado" en igualdad de condiciones en los estados. Los "grandes estados" consiguieron que su población ganara en la "casa", luego su moción del "senado" estatal igualitario fue descartada sin votación. La mayoría suspendió la sesión "antes de que se tomara una determinación en la Cámara". [62] Luther Martin (MD) insistió en que preferiría dividir la Unión en gobiernos regionales que someterse a un gobierno consolidado bajo el Plan Randolph. [63]

La propuesta de Sherman volvió a surgir por tercera vez de Oliver Ellsworth (CT). En el "senado", los estados deben tener una representación equitativa. Los defensores dijeron que no se podía acordar, el sindicato se derrumbaría de alguna manera. [64] No se confiaría en los estados grandes, los estados pequeños podrían aliarse con una potencia extranjera que muestre "más buena fe". Si los delegados no podían unirse detrás de esto aquí, algún día los estados podrían unirse por "alguna espada extranjera". [65] Sobre la cuestión de la representación estatal equitativa, la Convención volvió a suspender la sesión de la misma manera, "antes de que se tomara una determinación en la Cámara". [66]

El 2 de julio, la Convención consideró por cuarta vez un "senado" con votos estatales iguales. Esta vez se realizó una votación, pero nuevamente se estancó, empatado a 5 sí, 5 no, 1 dividido. La Convención eligió a un delegado de la delegación de cada estado en un Comité para hacer una propuesta que informó el 5 de julio. [67] Nada cambió durante cinco días. El 10 de julio, Lansing y Yates (Nueva York) renunciaron a la Convención en protesta porque las grandes mayorías estatales invadieron repetidamente a las delegaciones estatales pequeñas en voto tras voto. [68] Ninguna votación directa sobre la base de la representación del "Senado" fue impulsada en la sala durante una semana más.

Pero los líderes de la sala de la Convención siguieron avanzando donde pudieron. Primero se acordó la nueva distribución de asientos de la 'casa', equilibrando grandes y pequeños, norte y sur. Los grandes estados obtuvieron un censo decenal para la distribución de 'casas' para reflejar su crecimiento futuro. Los norteños habían insistido en contar sólo con ciudadanos libres para la "casa" que las delegaciones del sur querían agregar propiedades. El compromiso de Benjamin Franklin fue que no habría ninguna disposición de "propiedad" para agregar representantes, pero los estados con grandes poblaciones de esclavos obtendrían una bonificación adicional a sus personas libres contando tres quintas partes de otras personas. [69]

El 16 de julio, el "Gran Compromiso" de Sherman prevaleció en su quinto intento. Todos los estados iban a tener el mismo número en el Senado de los Estados Unidos. [70] Washington dictaminó que aprobó en la votación 5 sí, 4 no, 1 dividido. No era que cinco fuera una mayoría de doce, pero para que el negocio siguiera adelante, utilizó el precedente establecido anteriormente en la Convención. [71] Ahora algunos de los delegados de los grandes estados hablaron de marcharse, pero ninguno lo hizo. El debate durante los siguientes diez días desarrolló un esquema general acordado para la Constitución. [72] Los estados pequeños cedieron fácilmente en muchas cuestiones. La mayoría de los delegados restantes, tanto de los grandes como de los pequeños, ahora se sentían lo suficientemente seguros como para arriesgar un nuevo plan. [73]

Dos nuevas ramas Editar

La Constitución innovó dos ramas del gobierno que no formaban parte del gobierno de los Estados Unidos durante los Artículos de la Confederación. Anteriormente, un comité de trece miembros se había quedado atrás en Filadelfia cuando el Congreso suspendió la sesión para llevar a cabo las funciones "ejecutivas". Los pleitos entre estados se remitieron al Congreso de la Confederación y se trataron como un proyecto de ley privado que se determinaría por mayoría de votos de los miembros que asistieron ese día.

El 7 de junio se incorporó a la Convención el "ejecutivo nacional". El "magistrado jefe", o "presidencia", era motivo de grave preocupación para un antiguo pueblo colonial que temía concentrar el poder en una sola persona. Pero para asegurar un "ejecutivo vigoroso", delegados nacionalistas como James Wilson (PA), Charles Pinckney (SC) y John Dickenson (DE) favorecieron a un solo oficial. Tenían en mente a alguien en quien todos podían confiar para poner en marcha el nuevo sistema, George Washington.

Después de presentar el tema para discusión, hubo un silencio prolongado. Benjamin Franklin (Pa) y John Rutledge (SC) habían instado a todos a decir lo que piensan libremente. Al abordar el tema con George Washington en la sala, los delegados tuvieron cuidado de expresar sus objeciones a las posibles ofensas de los oficiales elegidos en el futuro que serían 'presidente' "después" de la puesta en marcha. Roger Sherman (CT), Edmund Randolph (VA) y Pierce Butler [q] (SC) objetaron todos, prefiriendo dos o tres personas en el ejecutivo, como lo había hecho la antigua República Romana al nombrar cónsules.

Nathaniel Gorham era el presidente del Comité Plenario, por lo que Washington se sentó en la delegación de Virginia donde todos podían ver cómo votaba. El voto a favor de una 'presidencia' de un solo hombre arrojó 7 votos a favor, 3 en contra, Nueva York, Delaware y Maryland en negativo. Virginia, junto con George Washington, votó a favor. A partir de esa votación por una 'presidencia' única, George Mason (VA) anunció gravemente a los asistentes que, a partir de ese momento, el gobierno federal de la Confederación estaba "en alguna medida disuelto por la reunión de esta Convención". [74]

Rey Rufus, MAMÁ
tribunales de distrito = flexibilidad

La Convención estaba siguiendo el Plan Randolph para una agenda, tomando cada resolución por turno para hacer avanzar los procedimientos. Regresaron a temas en los que las coaliciones nocturnas requirieron un ajuste a los votos anteriores para asegurar una mayoría en el siguiente tema de negocios. El 19 de junio, y fue la Novena Resolución de Randolph a continuación, sobre el sistema judicial nacional. Sobre la mesa estaba la propuesta nacionalista para los tribunales inferiores (inferiores) del poder judicial nacional.

El republicanismo puro de 1776 no había dado mucho crédito a los jueces, que se apartaban de la legislatura estatal y en ocasiones la contradecían, la voz del pueblo soberano. Bajo el precedente del derecho consuetudinario inglés, según William Blackstone, la legislatura, siguiendo el procedimiento adecuado, era, a todos los efectos constitucionales, "el pueblo". Este despido de oficiales no electos a veces tuvo un giro involuntario entre la gente. Uno de los clientes de John Adams creía que el Primer Congreso Continental de 1775 había asumido la soberanía del Parlamento y, por lo tanto, abolió todos los tribunales previamente establecidos en Massachusetts. [75]

En la Convención, mirando a un sistema nacional, el juez Wilson (PA) buscó nombramientos de una sola persona para evitar pagos legislativos. El juez Rutledge (SC) estaba en contra de todo menos de un tribunal nacional, un Tribunal Supremo para recibir apelaciones de los tribunales estatales más altos, como el tribunal de Carolina del Sur que presidió como canciller. Rufus King (MA) pensó que los tribunales de distrito nacionales de cada estado costarían menos que las apelaciones que, de otro modo, irían a la "corte suprema" de la capital nacional. Se aprobaron los tribunales inferiores nacionales, pero se tacharon los nombramientos por 'congreso' y se dejaron en blanco para que los delegados pudieran retomarlo más tarde, después de una "reflexión más madura". [75]

Reasignar poder Editar

La Convención Constitucional creó una nueva forma de gobierno sin precedentes al reasignar los poderes del gobierno. Todas las autoridades nacionales anteriores habían sido un gobierno centralizado o una "confederación de estados constituyentes soberanos". El poder compartido estadounidense fue único en ese momento. Las fuentes y los cambios de poder dependían de los estados. Los cimientos del gobierno y el alcance del poder provienen tanto de fuentes nacionales como estatales. Pero el nuevo gobierno tendría una operación nacional. [76] Para cumplir con sus objetivos de consolidar la Unión y asegurar los derechos de los ciudadanos, los Framers asignaron el poder al ejecutivo, el senado, la cámara y el poder judicial del gobierno central. Pero cada gobierno estatal en su variedad continuó ejerciendo poderes en su propia esfera. [77]

Aumentar el Congreso Editar

La Convención no partió de los poderes nacionales desde cero, comenzó con los poderes ya conferidos al Congreso de la Confederación con el control de las fuerzas armadas, las relaciones internacionales y el comercio. [r] La Constitución agregó diez más. Cinco eran menores en relación con el poder compartido, incluidas las protecciones comerciales y de fabricación. [s] Un nuevo poder importante autorizó al Congreso a proteger a los estados de la "violencia doméstica" de disturbios y desórdenes civiles, pero fue condicionado por una solicitud estatal. [79]

La Constitución aumentó el poder del Congreso para organizar, armar y disciplinar a las milicias estatales, para usarlas para hacer cumplir las leyes del Congreso, reprimir rebeliones dentro de los estados y repeler invasiones. Pero la Segunda Enmienda garantizaría que el poder del Congreso no se pudiera utilizar para desarmar a las milicias estatales. [80] [81]

Los impuestos aumentaron sustancialmente el poder del Congreso en relación con los estados. Estaba limitado por restricciones, prohibiendo impuestos a las exportaciones, impuestos per cápita, requiriendo que los aranceles de importación fueran uniformes y que los impuestos se aplicaran al pago de la deuda estadounidense. Pero los estados se vieron despojados de su capacidad para imponer impuestos a las importaciones, que en ese momento era "con mucho la fuente más abundante de ingresos fiscales".

El Congreso no tenía más restricciones relacionadas con la economía política. Podría instituir tarifas protectoras, por ejemplo. El Congreso eclipsó el poder estatal que regula el comercio interestatal. Estados Unidos sería la "zona de libre comercio más grande del mundo". [82] El otorgamiento de poder más indefinido fue el de "hacer leyes que sean necesarias y adecuadas para llevar a la práctica" los poderes enumerados en la Constitución. [80]

Limitar gobiernos Editar

A partir de la ratificación, la soberanía dejaría de ser teóricamente indivisible. Con una amplia variedad de poderes específicos entre las diferentes ramas de los gobiernos nacionales y trece gobiernos estatales republicanos, ahora "cada uno de los porciones de poderes delegados en uno u otro. es . soberano con respecto a sus propios objetos[83] Hubo algunos poderes que quedaron fuera del alcance tanto de los poderes nacionales como de los poderes estatales, [t] por lo que el asiento lógico de la "soberanía" estadounidense pertenecía directamente al pueblo-votante de cada estado. [84]

Además de expandir el poder del Congreso, la Constitución limitó los estados y el gobierno central. Seis límites al gobierno nacional se referían a los derechos de propiedad como la esclavitud y los impuestos. [u] Seis libertades protegidas, como prohibir ex post facto leyes y no pruebas religiosas para las oficinas nacionales en cualquier estado, incluso si las tuvieran para las oficinas estatales. [v] Cinco eran principios de una república, como en la apropiación legislativa. [w] Estas restricciones carecían de una organización sistemática, pero todas las prohibiciones constitucionales eran prácticas que el Parlamento británico había "adoptado legítimamente en ausencia de una negación específica de la autoridad". [85]

La regulación del poder estatal presentó una empresa "cualitativamente diferente". En las constituciones estatales, la gente no enumeró poderes. Dieron a sus representantes todos los derechos y autoridad que no se reservaban explícitamente a ellos mismos. La Constitución amplió los límites que los estados se habían impuesto previamente a sí mismos en virtud de los Artículos de la Confederación, prohibiendo los impuestos a las importaciones y desautorizando los tratados entre ellos, por ejemplo. [X]

A la luz de los repetidos abusos cometidos por ex post facto leyes aprobadas por las legislaturas estatales, 1783-1787, la Constitución prohibía ex post facto leyes y proyectos de ley para proteger los derechos de propiedad de los ciudadanos de los Estados Unidos y el derecho a un juicio justo. El poder monetario del Congreso se protegía prohibiendo impuestos o restringiendo el comercio interestatal y el comercio exterior. Los Estados no pueden hacer ninguna ley que "menoscabe la obligación de los contratos". [86] [y] Para comprobar futuros abusos estatales, los redactores buscaron una forma de revisar y vetar las leyes estatales que dañan el bienestar nacional o los derechos de los ciudadanos. Rechazaron las propuestas de veto del Congreso de las leyes estatales y le dieron a la Corte Suprema de Apelaciones jurisdicción sobre la ley estatal porque la Constitución es la ley suprema del país. [88] Los Estados Unidos tenían una extensión geográfica tal que solo podían gobernarse con seguridad utilizando una combinación de repúblicas. Los distritos judiciales federales seguirían esas líneas estatales. [84]

Poder de la población Editar

Los británicos se habían basado en un concepto de "representación virtual" para dar legitimidad a su Cámara de los Comunes. Según muchos en el Parlamento, no era necesario elegir a nadie de una gran ciudad portuaria, o de las colonias americanas, porque los representantes de los "burgos podridos", en su mayoría ciudades justas medievales abandonadas con veinte votantes, "los representaban virtualmente". Filadelfia en las colonias ocupaba el segundo lugar en población solo después de Londres. [89]

"Todos eran ingleses, se suponía que eran un solo pueblo, con un interés definible.La legitimidad provino de la pertenencia al Parlamento del reino soberano, no de las elecciones del pueblo. Como explicó Blackstone, el miembro "no está obligado a consultar ni a seguir el consejo de sus electores". Como explicó el historiador constitucional Gordon Wood, "Los Comunes de Inglaterra contenían todo el poder del pueblo y se consideraba que eran las mismas personas de las personas que representaban". [90]

Mientras que la "representación virtual" inglesa se estaba convirtiendo en una teoría de la soberanía parlamentaria, la teoría estadounidense de la representación avanzaba hacia una teoría de la soberanía del pueblo. En sus nuevas constituciones escritas desde 1776, los estadounidenses exigían la residencia comunitaria de los votantes y representantes, el sufragio ampliado y la igualdad de poblaciones en los distritos electorales. Se tenía la sensación de que la representación "tenía que ser proporcionada a la población". [91] La Convención aplicaría el nuevo principio de "soberanía del pueblo" tanto a la Cámara de Representantes como al Senado de los Estados Unidos.

Cambios en la casa Editar

Una vez que se alcanzó el Gran Compromiso, los delegados en la Convención acordaron un censo decenal para contar la población. Los propios estadounidenses no permitieron el sufragio universal para todos los adultos. [z] Su tipo de "representación virtual" decía que aquellos que votaban en una comunidad podían entender y representar a los no votantes cuando tenían intereses similares que eran diferentes a otras comunidades políticas. Había suficientes diferencias entre personas de diferentes comunidades estadounidenses para que esas diferencias tuvieran una realidad social y económica significativa. Por lo tanto, las legislaturas coloniales de Nueva Inglaterra no cobrarían impuestos a las comunidades que aún no habían elegido representantes. Cuando el gobernador real de Georgia se negó a permitir la representación de cuatro nuevos condados, la legislatura se negó a cobrar impuestos. [93]

Los estadounidenses de 1776 habían comenzado a exigir la expansión del sufragio y, en cada paso, se encontraban presionando hacia una "actualidad de consentimiento" filosófica. [94] La Convención determinó que el poder del pueblo debe sentirse en la Cámara de Representantes. Para el Congreso de los Estados Unidos, solo se contaron las personas. La propiedad no se contabilizó.

Cambios en el Senado Editar

La Convención encontró más difícil dar expresión a la voluntad de las personas en los nuevos estados. ¿Qué estado podría estar "surgiendo legalmente" fuera de los límites de los trece estados existentes? [95] El nuevo gobierno era como el antiguo, compuesto por estados preexistentes. Ahora iba a haber admisión de nuevos estados. El orden regular proporcionaría nuevos estados por legislaturas estatales para Kentucky, Tennessee y Maine. Pero el Congreso de la Confederación, por su Ordenanza del Noroeste, presentó a la Convención un nuevo tema. Los colonos en el Territorio del Noroeste algún día podrían constituirse en "no más de cinco" estados. Más difícil aún, la mayoría de los delegados anticiparon la incorporación de pueblos extraterrestres de Canadá, Luisiana y Florida al territorio de los Estados Unidos. [96] Generalmente en la historia de Estados Unidos, los ciudadanos europeos del imperio recibieron la ciudadanía estadounidense en la adquisición territorial. ¿Deberían convertirse en estados?

Algunos delegados se mostraron reacios a expandirse hacia un "desierto remoto". Retrasaría el desarrollo comercial del este. Ellos serían fácilmente influenciados, el "oro extranjero" los corrompería. Los pueblos occidentales eran los estadounidenses menos deseables, solo buenos para las provincias perpetuas. [97] Había tantos extranjeros moviéndose hacia el oeste, no se sabía cómo iban a resultar las cosas. Eran personas pobres, no podían pagar la parte que les correspondía de impuestos. Sería un "suicidio" para los estados originales. Los nuevos estados podrían convertirse en mayoría en el Senado, abusarían de su poder, "esclavizando" a los trece originales. Si también amaran la libertad y no pudieran tolerar el dominio del estado oriental, estarían justificados en una guerra civil. Los intereses comerciales occidentales podrían arrastrar al país a una guerra inevitable con España por el río Mississippi. [98] A medida que pasaba el tiempo, cualquier guerra por el río Mississippi fue obviada por la compra de Luisiana de 1803 y la victoria estadounidense de 1812 en Nueva Orleans.

Incluso si hubiera estados del oeste, una representación de 40.000 en la Cámara podría ser demasiado pequeña, demasiado fácil para los occidentales. Ya se habían declarado "estados" en el oeste. Se llamaron repúblicas y establecieron sus propios tribunales directamente de la gente sin cartas coloniales. En Transilvania, Westsilvania, Franklin y Vandalia, las "legislaturas" se reunieron con emisarios de los imperios británico y español en violación de los Artículos de la Confederación, tal como lo habían hecho los estados soberanos. [aa] En la Constitución tal como está redactada, ninguna mayoría en el Congreso podría dividir los estados más grandes sin su consentimiento. [96]

Los defensores del "nuevo estado" no temían que los estados occidentales lograran la mayoría algún día. Por ejemplo, los británicos buscaron frenar la expansión estadounidense, lo que provocó que los colonos enojados se agitaran por la independencia. Siga la misma regla, obtenga los mismos resultados. El Congreso nunca ha podido descubrir una regla mejor que la regla de la mayoría. Si crecen, déjelos gobernar. A medida que crecen, deben obtener todos sus suministros de las empresas orientales. El carácter no está determinado por los puntos de una brújula. Los estados admitidos son iguales, estarán formados por nuestros hermanos. Comprometerse con los principios correctos, incluso si la forma correcta, algún día, beneficia a otros estados. Serán libres como nosotros, su orgullo no les permitirá nada más que la igualdad. [100]

Fue en este momento de la Convención cuando llegó el reverendo Manasseh Cutler para cabildear por la venta de tierras occidentales. Trajo acres de concesiones de tierras para parcelar. Sus ventas financiarían la mayor parte de los gastos del gobierno de EE. UU. Durante sus primeras décadas. Hubo asignaciones para los accionistas de la Compañía de Ohio en la Convención, y también para otros delegados. Cumpliendo su palabra, en diciembre de 1787, Cutler dirigió a un pequeño grupo de pioneros al Valle de Ohio. [101]

La disposición para admitir nuevos estados se volvió relevante en la compra del Territorio de Luisiana a Francia. Era constitucionalmente justificable bajo el poder de "hacer tratados" del gobierno federal. Los defensores agrarios buscaron realizar la compra de tierras que nunca habían sido administradas, conquistadas o cedidas formalmente a ninguno de los trece estados originales. Los demócratas-republicanos de Jefferson dividirían la Compra de Luisiana en estados, acelerando la venta de tierras para financiar al gobierno federal sin nuevos impuestos. Las nuevas poblaciones de nuevos estados inundarían los estados comerciales en el Senado. Poblarían la Cámara de Representantes Demócratas-Republicanos igualitarios para derrocar al Partido Federalista. [ab] Jefferson abandonó la propuesta de enmienda constitucional para permitir la compra, y con ella, su noción de una confederación de estados soberanos. [102]

Documento final Editar

Después de casi cuatro meses de debate, el 8 de septiembre de 1787 se redactó y revisó el texto definitivo de la Constitución. Luego, Jacob Shallus absorbió una copia oficial del documento. El esfuerzo consistió en copiar el texto (preludio, artículos y endoso) en cuatro hojas de pergamino vitela, hechas con piel de animal tratada y de aproximadamente 28 pulgadas (71 cm) por 23 pulgadas (58 cm), probablemente con una pluma de ganso. Shallus absorbió todo el documento excepto la lista de estados al final del documento, que está escrita a mano por Alexander Hamilton. [103] El 17 de septiembre de 1787, tras un discurso pronunciado por Benjamín Franklin, 39 delegados aprobaron y presentaron la Constitución al Congreso de la Confederación. [104]

Rufus King de Massachusetts evaluó la Convención como una criatura de los estados, independiente del Congreso de la Confederación, presentando su propuesta a ese Congreso solo para satisfacer las formas. Aunque se debatieron las enmiendas, todas fueron rechazadas. El 28 de septiembre de 1787, el Congreso de la Confederación resolvió "por unanimidad" transmitir la Constitución a las legislaturas estatales para someterla a una convención de ratificación según el procedimiento constitucional. [105] Varios estados aumentaron el número de personas calificadas solo para elegir delegados de ratificación. Al hacerlo, fueron más allá de la disposición de la Constitución para la mayoría de los votantes para la legislatura estatal. [C.A]

Delaware, el 7 de diciembre de 1787, se convirtió en el primer Estado en ratificar la nueva Constitución, siendo su voto unánime. Pensilvania lo ratificó el 12 de diciembre de 1787 por 46 votos contra 23 (66,67%). Nueva Jersey ratificó el 19 de diciembre de 1787 y Georgia el 2 de enero de 1788, ambos por unanimidad. El requisito de ratificación por nueve estados, establecido por el artículo siete de la Constitución, se cumplió cuando New Hampshire votó a favor de la ratificación, el 21 de junio de 1788.

En Nueva York, dos tercios de los delegados de la convención se opusieron al principio a la Constitución. Hamilton dirigió la campaña federalista, que incluyó la aparición acelerada de Los papeles federalistas en los periódicos de Nueva York. Un intento de imponer condiciones a la ratificación casi tuvo éxito, pero el 26 de julio de 1788, Nueva York ratificó, con una recomendación de que se adjuntara una declaración de derechos. La votación estuvo cerca - 30 sí (52,6%), no 27 - debido en gran parte a las habilidades forenses de Hamilton y a que alcanzó algunos compromisos clave con antifederalistas moderados liderados por Melancton Smith. [anuncio]

Siguiendo el ejemplo de Massachusetts, las minorías federalistas tanto en Virginia como en Nueva York pudieron obtener la ratificación en la convención vinculando la ratificación con las enmiendas recomendadas. [111] Una minoría de los críticos de la Constitución continuó oponiéndose a la Constitución. Luther Martin de Maryland argumentó que la convención federal se había excedido en su autoridad y todavía pidió enmendar los artículos. [112] El artículo 13 de los artículos de la Confederación establecía que la unión creada en virtud de los artículos era "perpetua" y que cualquier alteración debe ser "acordada en un Congreso de los Estados Unidos y luego confirmada por las legislaturas de cada estado". . [113]

Sin embargo, la unanimidad requerida por los artículos hizo imposible cualquier intento de reforma. Los aliados de Martin, como John Lansing Jr. de Nueva York, abandonaron los movimientos para obstruir el proceso de la Convención. Comenzaron a hacer una excepción a la Constitución "tal como estaba", buscando enmiendas. Varias convenciones vieron a los partidarios de "enmiendas antes" cambiar a una posición de "enmiendas después" por el bien de permanecer en la Unión. La "carta circular" de New York Anti se envió a cada legislatura estatal el 26 de julio de 1788 (la misma fecha en la que la legislatura de ese estado votó para ratificar la Constitución) proponiendo una segunda convención constitucional para "enmiendas antes". Falló en las legislaturas estatales. En última instancia, solo Carolina del Norte y Rhode Island esperarían las enmiendas del Congreso antes de ratificarlas. [111]

La Constitución fue ratificada por los estados
en el siguiente orden: [114]
# Fecha Estado Votos
No
1 7 de diciembre de 1787 Delaware 30 0
2 12 de diciembre de 1787 Pensilvania 46 23
3 18 de diciembre de 1787 New Jersey 38 0
4 2 de enero de 1788 Georgia 26 0
5 9 de enero de 1788 Connecticut 128 40
6 6 de febrero de 1788 Massachusetts 187 168
7 28 de abril de 1788 Maryland 63 11
8 23 de mayo de 1788 Carolina del Sur 149 73
9 21 de junio de 1788 New Hampshire 57 47
10 25 de junio de 1788 Virginia 89 79
11 26 de julio de 1788 Nueva York 30 27
12 21 de noviembre de 1789 Carolina del Norte 194 77
13 29 de mayo de 1790 Rhode Island 34 32

El artículo VII de la constitución propuesta estipulaba que solo nueve de los trece estados tendrían que ratificar para que el nuevo gobierno entrara en vigor para los estados participantes. [115] A fines de julio de 1788, once estados habían ratificado la Constitución y poco después comenzó el proceso de organización del nuevo gobierno. El 13 de septiembre de 1788, el Congreso de la Confederación certificó que la nueva Constitución había sido ratificada por más que suficientes estados para que entrara en vigencia. El Congreso fijó la ciudad de Nueva York como sede temporal del nuevo gobierno y fijó las fechas para la elección de representantes y electores presidenciales. También fijó la fecha de inicio de las operaciones bajo el nuevo gobierno. [116] Esto ocurrió el 4 de marzo de 1789, cuando se convocó el Primer Congreso.

La membresía del nuevo Congreso era decididamente federalista. En los once estados (menos Carolina del Norte y Rhode Island), el Senado 20 eran federalistas y dos antifederalistas (ambos de Virginia). La Cámara incluía a 48 federalistas y 11 antifederalistas (de cuatro estados: Massachusetts, Nueva York, Carolina del Sur y Virginia). [117] El 6 de abril, la Cámara y el Senado celebraron una reunión conjunta para contar el voto electoral. George Washington fue elegido por unanimidad como primer presidente, incluso recibiendo el voto electoral del ferviente antifederalista Patrick Henry. [118] John Adams de Massachusetts fue elegido vicepresidente. Ambos tomaron posesión de sus cargos el 30 de abril de 1789. Se completó la tarea de establecer el nuevo gobierno.

Los temores de los antifederalistas a la opresión personal por parte del Congreso se aplacaron con doce enmiendas aprobadas bajo el liderazgo de James Madison durante la primera sesión del Congreso. Los diez de estos que fueron ratificados por el número requerido de legislaturas estatales se conocieron como la Declaración de Derechos. [119] Las objeciones a un poder judicial federal potencialmente remoto se reconciliaron con 13 tribunales federales (11 estados, más Maine y Kentucky) y tres circuitos de equitación federales fuera de la Corte Suprema: Este, Medio y Sur. [120] La sospecha de un ejecutivo federal poderoso fue respondida por los nombramientos en el gabinete de Washington de Edmund Jennings Randolph, otrora antifederalistas, como Fiscal General y Thomas Jefferson como Secretario de Estado. [121] [122] Lo que la historiadora constitucional Pauline Maier denominó un "diálogo nacional entre el poder y la libertad" había comenzado de nuevo. [123]

Desde el comienzo de las operaciones federales bajo la Constitución en 1789 hasta principios de 2013, se han presentado aproximadamente 11,539 propuestas para enmendar la Constitución en el Congreso de los Estados Unidos. [124] De estos, treinta y tres han sido aprobados por el Congreso y enviados a los estados para su ratificación. Veintisiete de estas enmiendas han sido ratificadas y ahora forman parte de la Constitución. Las primeras diez enmiendas fueron adoptadas y ratificadas simultáneamente y se conocen colectivamente como la Declaración de Derechos. Antes de la Vigésima Séptima Enmienda, que languideció durante 202 años, 7 meses y 12 días antes de ser ratificada (presentada para ratificación en 1789 como parte de la Declaración de Derechos, pero no ratificada hasta 1992), la Vigésima Segunda Enmienda celebró la registro del mayor tiempo necesario para completar con éxito el proceso de ratificación: 3 años, 11 meses, 6 días. La Vigésima Sexta Enmienda tiene el récord de tiempo más corto: 3 meses, 8 días. [125] Seis enmiendas aprobadas por el Congreso y enviadas a los estados no han sido ratificadas por el número requerido de estados y no forman parte de la Constitución. Cuatro de estos todavía están técnicamente abiertos y pendientes, uno está cerrado y ha fallado en sus propios términos, y uno está cerrado y ha fallado en los términos de la resolución que lo propone.

Declaración de derechos editar

Gran parte de la oposición a la Constitución propuesta en varios estados surgió, no porque la maquinaria del nuevo marco de gobierno se considerara inviable o porque el fortalecimiento de la unión entre los 13 estados se considerara indeseable. Los debates en el estado que ratifica las convenciones se centraron en la ausencia de algo equivalente a la declaración de derechos que se encuentra en varias constituciones estatales. [126] George Mason, delegado a la Convención Constitucional de 1787 y autor de la Declaración de Derechos de Virginia, se negó a firmar el documento porque sintió que no especificaba ni protegía suficientemente los derechos individuales. También se opuso a la constitución cuando fue llevada ante el estado para su ratificación. Él consintió y la convención votó por un estrecho margen para dar su asentimiento solo después de que se decidió que se enviara una lista de veinte enmiendas propuestas junto con la resolución de ratificación del estado. Los delegados a la convención de Massachusetts tenían muchas de las mismas preocupaciones, y junto con su notificación de aprobación hicieron una solicitud de nueve modificaciones, la primera de ellas es "que se declare explícitamente que todos los poderes no delegados específicamente al Congreso por la Constitución están reservados a los estados para ser ejercidos por ellos ". Nueva York, para no quedarse atrás, agregó una lista de treinta y dos enmiendas solicitadas más una extensa declaración de impresiones y explicaciones sobre la nueva Constitución a su voto afirmativo. [126]

La aguda crítica antifederalista de la Constitución no disminuyó después de que entró en funcionamiento, y cuando se reunió el Primer Congreso en marzo de 1789, existía un sentimiento generalizado tanto en la Cámara como en el Senado a favor de hacer modificaciones. Ese septiembre, el Congreso adoptó doce enmiendas y las envió a los estados para su ratificación. Diez de estos fueron ratificados por el número requerido de estados en diciembre de 1791 y pasaron a formar parte de la Constitución. Estas enmiendas enumeran las libertades que no se indican explícitamente en el cuerpo principal de la Constitución, como la libertad de religión, la libertad de expresión, la libertad de prensa y la libertad de reunión, el derecho a poseer y portar armas, la libertad de registros e incautaciones irrazonables, la seguridad en los efectos personales y libertad de órdenes judiciales emitidas sin acusación de causa probable por un gran jurado por un delito capital o "infame" garantía de un juicio público rápido con un jurado imparcial y prohibición de la doble incriminación. Además, la Declaración de Derechos reserva para el pueblo cualquier derecho que no se mencione específicamente en la Constitución y reserva todos los poderes no otorgados específicamente al gobierno federal al pueblo o los estados.

Modificaciones posteriores Editar

Las enmiendas a la Constitución posteriores a la Declaración de Derechos abarcan una amplia gama de temas. Varios han agregado contenido significativo al documento original. Uno de los de mayor alcance es el Decimocuarto, ratificado en 1868, que establece una definición clara y sencilla de ciudadanía y garantiza la igualdad de trato ante la ley. También son significativos los decimoquinto, decimonoveno, vigésimo cuarto y vigésimo sexto, que fueron promulgados para extender el derecho al voto a personas previamente consideradas no elegibles y también para proteger su ejercicio de ese derecho. Una Enmienda, la Decimoctava, que penalizaba la producción, el transporte y la venta de alcohol en todo el país, fue luego derogada por otra, la Vigésima primera. Nueve enmiendas ratificadas (11, [127] 12, [128] 13, [127] 14, [129] 16, [130] 17, [131] 20, [132] 22, [133] y 25 [134]) han reemplazado o modificado explícitamente el texto de la Constitución original.

Artículo 1, Sección 2, Cláusula 3a α Respecto a cómo el reparto
de representantes e impuestos directos
entre los estados se determina.
Reemplazada por la Decimocuarta Enmienda, Sección 2
Artículo 1, Sección 3, Cláusula 1 Respecto a los senadores de cada
estado siendo elegido por el
legislatura de ese estado.
Reemplazada por la Decimoséptima Enmienda, Sección 1 β
Artículo 1, Sección 3, Cláusula 2 Respecto a la cobertura de vacantes
en el senado.
Reemplazada por la Decimoséptima Enmienda, Sección 2
Artículo 1, Sección 4, Cláusula 2 En cuanto a cuándo cada año
El Congreso debe reunirse.
Modificado por la Vigésima Enmienda, Sección 2
Artículo 1, Sección 9, Cláusula 4 Respecto a las restricciones del Congreso
poder tributario.
Reemplazada por la Decimosexta Enmienda
Artículo 2, Sección 1, Cláusula 1b En cuanto a la longitud de la
presidente y vicepresidente
Termino de oficina.
Γ modificado temporalmente por la vigésima enmienda, sección 1
Artículo 2, Sección 1, Cláusula 3 Respecto al Colegio Electoral
procedimientos de votación.
Reemplazada por la Duodécima Enmienda δ
Artículo 2, Sección 1, Cláusula 5 Con respecto a la elegibilidad para
ocupando el cargo de presidente.
Modificado por la Vigésima Segunda Enmienda, Sección 1
Artículo 2, Sección 1, Cláusula 6 En cuanto a los poderes presidenciales y
deberes si la presidencia está vacante
o si el presidente no puede
cumplir dichos poderes y deberes.
Reemplazada por la Vigésima Quinta Enmienda
Artículo 3, Sección 2, Cláusula 1 Respecto a la jurisdicción de diversidad
entregado al poder judicial para escuchar casos
entre un estado y ciudadanos
de otro estado.
Modificado por la Undécima Enmienda
Artículo 4, Sección 2, Cláusula 3 Respecto a las personas detenidas (involuntariamente)
al servicio o mano de obra.
Reemplazada por la Decimotercera Enmienda, Sección 1
α - En 1865, la Decimotercera Enmienda expresó la fórmula prescrita en el Artículo 1, Sección 2, Cláusula 3, según la cual solo tres quintas partes de todas las demás personas (esclavos) fueron contados al determinar la población total de un estado para propósitos de distribución, discutible de jure. Tres años más tarde, toda la primera oración de la cláusula fue reemplazada por la Decimocuarta Enmienda, Sección 2. Sin embargo, esta enmienda posterior, dejó el poder tributario del Congreso sin cambios, ya que la cláusula de reemplazo en ella no mencionaba prorrateo de impuestos directos. Aun así, la capacidad del Congreso para recaudar impuestos todavía se regía por el Artículo 1, Sección 9, Cláusula 4 de la Constitución.
β - La Sección 1 de la Decimoséptima Enmienda, relativa al sexenio de los senadores, fue acortada para aquellas personas cuyo mandato como senador finalizara el 4 de marzo de 1935, 1937 y 1939, por el intervalo comprendido entre el 3 de enero y el 4 de marzo. , de ese año (61 días) por la Vigésima Enmienda, que pasó a formar parte de la Constitución el 23 de enero de 1933 y los cambios hechos por la Sección 1 entraron en vigor el 15 de octubre de 1933. Esta enmienda también tuvo un de facto efecto sobre el Artículo 1, Sección 2, Cláusula 1a, porque aunque la elección se llevó a cabo según lo prescrito, el período de mandato de las personas elegidas para el Congreso en noviembre de 1932, se acortó en efecto por el mismo intervalo de días.
γ - El período de mandato de las personas elegidas Presidente y Vicepresidente (Franklin D. Roosevelt y John Nance Garner respectivamente) en noviembre de 1932, fue acortado por el intervalo entre el 20 de enero y el 4 de marzo de 1937 (44 días), por el vigésimo Enmienda.
δ - La cuarta oración de la Duodécima Enmienda, con respecto al Vicepresidente que actúa como Presidente si la Cámara, cuando la decisión es suya, no ha elegido un Presidente para el 4 de marzo, ha sido reemplazada por la Vigésima Enmienda, Sección 3.

Expandir la democracia Editar

A principios de la era Lochner del siglo XX, la Corte Suprema dictaminó inconstitucionalmente varias leyes estatales que limitaban los contratos laborales. La Constitución fue criticada por poner al gobierno a la entera disposición de las grandes empresas. [135]

La crítica más reciente ha sido a menudo académica y limitada a características particulares. El profesor de derecho de la Universidad de Texas, Sanford Levinson, se pregunta si tiene sentido que el Compromiso de Connecticut otorgue a "Wyoming el mismo número de votos que California, que tiene aproximadamente setenta veces la población". [136] Levinson cree que este desequilibrio provoca una "redistribución constante de recursos de los estados grandes a los estados pequeños". [136] Levinson es crítico con el Colegio Electoral, ya que permite la posibilidad de elegir presidentes que no obtengan la mayoría, o incluso la pluralidad de votos. [136] Cinco veces en la historia de Estados Unidos, los presidentes han sido elegidos a pesar de no obtener una pluralidad de votos populares: 1824 (John Quincy Adams), 1876 (Rutherford B. Hayes), 1888 (Benjamin Harrison), 2000 (George W. Bush) y 2016 (Donald Trump). [137] [138] [139] [140] Los poderes actuales de juicio político no le dan al pueblo una forma rápida de destituir a presidentes incompetentes o enfermos, en su opinión. [140] Otros han criticado el gerrymandering. [141]

El profesor de Yale, Robert A. Dahl, vio un problema con la tendencia estadounidense hacia el culto a la propia Constitución. Él ve aspectos del gobierno estadounidense que son "inusuales y potencialmente antidemocráticos: el sistema federal, la legislatura bicameral, la revisión judicial, el presidencialismo y el sistema de colegios electorales". [142] Levinson y Labunski y otros han pedido una Segunda Convención Constitucional, [143] aunque profesores como Dahl creen que no hay esperanza real de que esto suceda. [142] El periodista francés Jean-Philippe Immarigeon escribió en Harper's que la "constitución de casi 230 años de antigüedad se extendió más allá de los límites de su utilidad", y sugirió que los puntos clave del problema eran la imposibilidad de convocar elecciones cuando el gobierno se estancaba, un período de varios meses entre la elección de un presidente y cuando él o ella asume el cargo y la incapacidad de la cámara baja del Congreso para influir en decisiones serias de política exterior, como poner fin a una guerra cuando se enfrenta a un veto. [144]

El profesor de la Universidad de Virginia, Larry Sabato, aboga por una enmienda para organizar las primarias presidenciales. [145] Sabato detalla más objeciones en su libro. Una constitución más perfecta. [145] [146] Se opone a la tenencia vitalicia de los jueces del Tribunal Federal, incluidos los jueces del Tribunal Supremo. [146] También escribe que "si los 26 estados menos poblados votaran como un bloque, controlarían el Senado de los Estados Unidos con un total de poco menos del 17% de la población del país". [146] Sabato sostiene además que la Constitución necesita una revisión, y argumenta que solo una convención constitucional nacional puede actualizar el documento y resolver muchos de los problemas que han surgido durante los últimos dos siglos. [147]

Derechos de los estados Editar

En la historia de los Estados Unidos, cuatro períodos de crítica constitucional generalizada se han caracterizado por la idea de que los poderes políticos específicos pertenecen a los gobiernos estatales y no al gobierno federal, una doctrina comúnmente conocida como derechos de los estados. En cada etapa, los defensores de los derechos de los estados no lograron desarrollar una preponderancia en la opinión pública ni mantener la voluntad política democrática necesaria para alterar el entendimiento constitucional y la práctica política generalmente sostenidos en los Estados Unidos. En su adopción entre el pueblo en las convenciones de ratificación del estado, los "hombres de principios originales" se opusieron al nuevo gobierno nacional por violar la filosofía Whig generalmente aceptada entre las trece colonias originales en 1776. Según este punto de vista, el Congreso como legislatura debería ser solo igual a cualquier legislatura estatal, y solo las personas en cada estado pueden ser soberanas. Ahora se les conoce como los antifederalistas en la historiografía estadounidense. Los defensores de la "soberanía estatal" y los "derechos de los estados" fueron derrotados en once de las trece convenciones de ratificación de los estados, luego trece de las trece, para "ordenar y establecer" la Constitución.

Durante la administración de Andrew Jackson, Carolina del Sur se opuso al "arancel de abominaciones" del gobierno de Estados Unidos recaudado como derechos federales en el puerto de Charleston. Se produjo la crisis de la anulación. La justificación de los anuladores se encontró en los discursos y escritos de John C. Calhoun en el Senado de los Estados Unidos. Defendió la esclavitud contra las disposiciones constitucionales que permitían su regulación estatutaria o su eventual abolición por enmienda constitucional, sobre todo en su Disquisición sobre el Gobierno. La crisis se evitó cuando el presidente Jackson, un ex mayor general, declaró que haría marchar a un ejército de los EE. UU. En Carolina del Sur y colgaría el primer anulador que vio del primer árbol, y una nueva tarifa negociada, la Tarifa de Compromiso de 1833, satisfactoria para el sur. Carolina fue promulgada. A pesar de esto, una defensa de la esclavitud basada en los derechos de los estados persistió entre los sureños hasta la Guerra Civil Estadounidense. la duración de la Guerra Civil estadounidense como un símbolo claro de la intención y resolución de Lincoln, así como para llamar la atención sobre un precedente ejecutivo de las acciones de Lincoln.

A mediados del siglo XIX, durante las administraciones de Abraham Lincoln, Andrew Johnson y Ulysses S. Grant, Estados Unidos sufrió un trágico paso por la Guerra Civil y la Reconstrucción. En los discursos del presidente confederado Jefferson Davis y su Rise and Fall of the Confederate Government, se encuentra un estudio importante de los fundamentos filosóficos y legales de los "derechos estatales" que sostuvieron los secesionistas y defensores de la Causa Perdida. Davis defendió la secesión apelando a los "principios originales" de la generación revolucionaria de los Fundadores de 1776 y ampliando la doctrina de supremacía legislativa de William Blackstone. En las elecciones de 1872, todos los estados que habían sido admitidos en los Estados Unidos de acuerdo con la Constitución estaban plenamente representados en el Congreso de los Estados Unidos.

Tras la celebración de la Corte Suprema de 1954 Brown contra la Junta de Educación, El presidente Dwight D. Eisenhower utilizó a la Guardia Nacional y a paracaidistas estadounidenses para hacer cumplir los fallos de los tribunales federales en lo que respecta a la Constitución. La doctrina de los "derechos de los estados" fue nuevamente apelada durante la resistencia de mediados del siglo XX a la integración racial en las escuelas, especialmente en Little Rock Nine de Arkansas, Stand in the Schoolhouse Door de Alabama y Massive Resistance de Virginia. Las escuelas públicas en todos los estados ahora están integradas racialmente por ley bajo la autoridad de la Constitución de los Estados Unidos.

La tradición se ve en muchos episodios más breves de protesta minoritaria limitada contra Estados Unidos. Durante la Guerra de 1812, los federalistas llevaron a cabo una Convención de Hartford proponiendo la secesión de Nueva Inglaterra durante la guerra para reabrir el comercio con el enemigo declarado de los Estados Unidos. Condujo a acusaciones de traición y a la desaparición del Partido Federalista como fuerza en la política estadounidense. En 1921, el Fiscal General de Maryland presentó una demanda para bloquear el sufragio femenino. Él argumentó en Leser contra Garnett que las legislaturas estatales eran constitucionalmente las únicas determinantes de quién debía votar en qué elecciones federales o estatales, y que la 19ª Enmienda era incorrecta. La revisión judicial de la Corte Suprema de las conclusiones de la corte estatal sostuvo que la 19ª Enmienda era constitucional y que se aplicaba al derecho de voto de las mujeres en todos los estados. Las mujeres ahora votan en todos los estados bajo la autoridad de la Constitución de los Estados Unidos.

Un ejemplo excepcional de los "derechos de los estados" que persuadieron a las mayorías abrumadoras de una manera democrática y sostenida, y así transformaron a la nación llegó en la administración de John Adams. Se había extendido el temor de que el sentimiento democrático radical pudiera volverse subversivo como lo había hecho en el Reino del Terror francés. Pero las Leyes de Extranjería y Sedición patrocinadas por los federales, destinadas a prevenir el peligro, llevaron a la represión de la prensa de oposición. La reacción política en las Resoluciones de Virginia y Kentucky provocó la oposición pública contra la política federalista y condujo a veinticuatro años de gobierno del Partido Demócrata-Republicano constitucionalmente electo a través de seis administraciones de Thomas Jefferson, James Madison y James Monroe.

A finales del siglo XX y principios del XXI, los opositores a las leyes federales que prohíben la venta y posesión de marihuana han basado sus objeciones parcialmente en los derechos de los estados, al igual que los opositores a las leyes y reglamentos federales relacionados con las armas de fuego. Los derechos de los estados en virtud de la constitución también se han planteado recientemente como un problema en varias otras ocasiones, sobre todo en relación con Common Core, la Ley de Cuidado de Salud a Bajo Precio y el matrimonio entre personas del mismo sexo. [148]

Al principio, se mostró poco interés en el objeto de pergamino en sí. Madison lo tuvo bajo su custodia como secretario de Estado (1801–1809), pero al salir de Washington, lo perdió en los años previos a su muerte. Un editor tuvo acceso a él en 1846 para obtener un libro sobre la Constitución. En 1883, el historiador J. Franklin Jameson encontró el pergamino doblado en una pequeña caja de hojalata en el piso de un armario en el Edificio del Estado, Guerra y Marina. En 1894, el Departamento de Estado selló la Declaración y la Constitución entre dos placas de vidrio y las guardó en una caja fuerte. [149]

Los dos documentos en pergamino fueron entregados a la Biblioteca del Congreso por orden ejecutiva, y en 1924 el presidente Calvin Coolidge dedicó el santuario de bronce y mármol para la exhibición pública de la Constitución en el edificio principal. Los pergaminos se colocaron sobre papel de celulosa absorbente de humedad, se sellaron al vacío entre paneles dobles de vidrio plano aislado y se protegieron de la luz con una película de gelatina. Aunque la construcción del edificio de archivos se completó en 1935, en diciembre de 1941 se trasladaron de la Biblioteca del Congreso hasta septiembre de 1944 y se almacenaron en el Depósito de lingotes de EE. UU., Fort Knox, Kentucky, junto con la Declaración de Independencia y el Discurso de Gettysburg. . [150] En 1951, tras un estudio de la Oficina Nacional de Normas para proteger de la atmósfera, los insectos, el moho y la luz, los pergaminos se volvieron a revestir con filtros de luz especiales, gas de helio inerte y la humedad adecuada. Fueron transferidos a la Administración Nacional de Archivos y Registros en 1952. [151]

Desde 1952, las "Cartas de la Libertad" se exhiben en la Rotonda del Edificio de Archivos Nacionales. Las inspecciones visuales se han mejorado mediante imágenes electrónicas. Los cambios en los casos condujeron a la remoción de sus casos en julio de 2001, el tratamiento de conservación por parte de los conservadores y la instalación en nuevos encapsulados para exhibición pública en septiembre de 2003. [152] [153] [154]


Constitución de los Estados Unidos

En mayo de 1787, 55 hombres de doce estados se reunieron en Filadelfia para revisar los Artículos de la Confederación. Sin embargo, al principio, el gobernador de Virginia, Edmund Randolph, presentó un plan preparado por James Madison para el diseño de un gobierno nacional completamente nuevo. El plan propuesto conduciría a un proceso de cuatro meses de discusión, debate, compromiso y el desarrollo de la Constitución de los Estados Unidos.

El 17 de septiembre de 1787, se leyó el borrador final de la nueva Constitución a los 42 delegados que aún estaban en la convención. De los 42 hombres presentes, 39 colocaron sus firmas en el documento y notificaron al Congreso de la Confederación que su trabajo estaba terminado. El Congreso, a su vez, presentó el documento a los estados para su ratificación, donde se llevarían a cabo más discusiones, debates y compromisos. El estado de Delaware fue el primero en ratificar la Constitución. El 21 de junio de 1788, solo nueve meses después de que comenzara el proceso de ratificación estatal, New Hampshire se convirtió en el noveno estado en ratificar la Constitución y la Constitución entró en vigencia.

En los dos siglos transcurridos desde su ratificación, se han introducido muchos cambios en la Constitución. Sin embargo, las premisas básicas sobre las que se enmarca la Constitución - la protección de los derechos y libertades individuales, un gobierno limitado con separación de poderes y controles y contrapesos, el sistema federal y la revisión judicial - siguen siendo el núcleo de los "vivos" documento.


Constitución de los Estados Unidos: preámbulo, artículos y resumen

Nosotros, el Pueblo de los Estados Unidos, a fin de formar una Unión más perfecta, establecer la Justicia, asegurar la Tranquilidad doméstica, proveer la defensa común, promover el Bienestar general y asegurarnos las Bendiciones de la Libertad para nosotros y para nuestra Posteridad, ordenamos y establecer esta Constitución para los Estados Unidos de América.

Artículo. Yo anotaciones

Todos los poderes legislativos aquí otorgados serán conferidos a un Congreso de los Estados Unidos, que consistirá en un Senado y una Cámara de Representantes.

La Cámara de Representantes estará compuesta por Miembros elegidos cada dos años por el Pueblo de los distintos Estados, y los Electores en cada Estado deberán tener las Calificaciones requeridas para los Electores de la Rama más numerosa de la Legislatura Estatal.

Ninguna persona será un Representante que no haya cumplido veinticinco años y no haya sido ciudadano de los Estados Unidos durante siete años, y que, cuando sea elegido, no sea un habitante del Estado en el que será elegido. .

Los Representantes e Impuestos directos se repartirán entre los diversos Estados que puedan integrarse dentro de esta Unión, de acuerdo con sus respectivos Números, los cuales se determinarán sumando al total de Personas libres, incluidas las vinculadas al Servicio por un Término de Años, y excluyendo a los indios no gravados, tres quintas partes de todas las demás Personas. La enumeración real se hará dentro de los tres años siguientes a la primera reunión del Congreso de los Estados Unidos, y dentro de cada período subsiguiente de diez años, en la forma que establezca la ley. El número de representantes no excederá de uno por cada treinta mil, pero cada estado tendrá al menos un representante y hasta que se realice dicha enumeración, el estado de New Hampshire tendrá derecho a elegir tres, Massachusetts ocho, Rhode-Island y Providence. Plantaciones uno, Connecticut cinco, Nueva York seis, Nueva Jersey cuatro, Pensilvania ocho, Delaware uno, Maryland seis, Virginia diez, Carolina del Norte cinco, Carolina del Sur cinco y Georgia tres.

Cuando ocurran vacantes en la Representación de cualquier Estado, la Autoridad Ejecutiva del mismo emitirá Escritos Electorales para cubrir dichas Vacantes.

La Cámara de Representantes elegirá a su Portavoz y otros Oficiales y tendrá el poder exclusivo de acusación.

El Senado de los Estados Unidos estará compuesto por dos Senadores de cada Estado, elegidos por la Legislatura del mismo, por seis años y cada Senador tendrá un Voto.

Inmediatamente después de que se reúnan como consecuencia de la primera Elección, se dividirán lo más equitativamente posible en tres Clases. Los puestos de los Senadores de la primera Clase quedarán vacantes al Vencimiento del segundo Año, de los de la Segunda Clase al Vencimiento del cuarto Año y de los de la Tercera Clase al Vencimiento del sexto Año, de modo que un tercio pueda ser elegido cada dos años y si las vacantes ocurren por renuncia, o de otro modo, durante el receso de la legislatura de cualquier estado, el ejecutivo del mismo podrá hacer nombramientos temporales hasta la próxima reunión de la legislatura, que luego llenará dichas vacantes.

Ninguna persona será un senador que no haya alcanzado la edad de treinta años, ni haya sido ciudadano de los Estados Unidos durante nueve años, y que, cuando sea elegido, no sea un habitante del Estado para el que será elegido.

El Vicepresidente de los Estados Unidos será Presidente del Senado pero no tendrá Voto, a menos que estén divididos en partes iguales.

El Senado elegirá a sus otros Oficiales, y también a un Presidente pro tempore, en ausencia del Vicepresidente, o cuando éste ejerza la Oficina de Presidente de los Estados Unidos.

El Senado tendrá el poder exclusivo para juzgar todas las acusaciones. Cuando se sientan para ese propósito, deberán estar bajo juramento o afirmación. Cuando el Presidente de los Estados Unidos sea juzgado, el Presidente del Tribunal Supremo presidirá: Y ninguna persona será condenada sin la concurrencia de dos tercios de los miembros presentes.

El juicio en casos de acusación no se extenderá más allá de la destitución del cargo y la inhabilitación para ocupar y disfrutar de cualquier cargo de honor, fideicomiso o lucro en los Estados Unidos: pero la Parte condenada será, no obstante, responsable y sujeta a Acusación, Juicio, Sentencia. y Castigo, según Ley.

Los horarios, lugares y forma de celebración de elecciones para senadores y representantes serán prescritos en cada estado por la legislatura del mismo, pero el Congreso puede en cualquier momento por ley hacer o alterar tales reglamentos, excepto en lo que se refiere a los lugares de elección de senadores.

El Congreso se reunirá por lo menos una vez al año, y dicha Reunión será el primer lunes de diciembre, a menos que por Ley se establezca un Día diferente.

Cada Cámara será el juez de las elecciones, declaraciones y calificaciones de sus propios miembros, y la mayoría de cada uno constituirá un quórum para hacer negocios, pero un número menor puede suspender la sesión de un día a otro, y puede estar autorizado para obligar la asistencia de Miembros ausentes, en la Forma y bajo las Sanciones que cada Cámara disponga.

Cada Cámara podrá determinar el Reglamento de sus Procedimientos, sancionar a sus Miembros por conducta desordenada y, con la concurrencia de dos tercios, expulsar a un Miembro.

Cada Cámara llevará un Diario de sus Procedimientos y, de vez en cuando, publicará el mismo, con excepción de las Partes que en su Fallo requieran el Secreto y los Sí y No de los Miembros de cualquiera de las Cámaras sobre cualquier cuestión, según el deseo de uno la quinta parte de los presentes, se inscribirá en la Revista.

Ninguna Cámara, durante la Sesión del Congreso, podrá, sin el Consentimiento de la otra, levantarse por más de tres días, ni en ningún otro lugar que no sea aquel en el que las dos Cámaras estarán reunidas.

Los Senadores y Representantes recibirán una Compensación por sus Servicios, que será determinada por Ley y pagada con cargo al Tesoro de los Estados Unidos. En todos los casos, excepto por traición, delito grave y quebrantamiento de la paz, tendrán el privilegio de ser arrestados durante su asistencia a la sesión de sus respectivas casas, y al ir y regresar de la misma y para cualquier discurso o debate en cualquiera de las cámaras. no serán interrogados en ningún otro lugar.

Ningún Senador o Representante podrá, durante el Tiempo para el cual fue elegido, ser designado a ningún cargo civil bajo la Autoridad de los Estados Unidos, que haya sido creado, o los Emolumentos de los cuales se hayan incrementado durante ese tiempo y ninguna Persona que tenga cualquier cargo bajo los Estados Unidos, será miembro de cualquiera de las cámaras durante su permanencia en el cargo.

Todos los proyectos de ley para recaudar ingresos se originarán en la Cámara de Representantes, pero el Senado puede proponer o estar de acuerdo con enmiendas como en otros proyectos de ley.

Todo proyecto de ley que haya sido aprobado por la Cámara de Representantes y el Senado, antes de que se convierta en ley, será presentado al Presidente de los Estados Unidos: si lo aprueba, lo firmará, pero si no lo devolverá, con su Objeciones a aquella Cámara en la que se haya originado, quien deberá anotar las Objeciones en su totalidad en su Diario, y proceder a reconsiderarlo. Si luego de dicha Reconsideración dos tercios de esa Cámara acuerdan aprobar el Proyecto de Ley, éste será enviado, junto con las Objeciones, a la otra Cámara, por la cual igualmente será reconsiderado, y si es aprobado por dos tercios de esa Cámara, se convertirá en Ley. Pero en todos esos casos, los votos de ambas Cámaras serán determinados por Sí y No, y los nombres de las personas que voten a favor y en contra del proyecto de ley se anotarán en el Diario de cada Cámara, respectivamente. Si algún proyecto de ley no fuera devuelto por el Presidente dentro de los diez días (excepto domingos) después de haberle sido presentado, el mismo será una ley, en la misma forma que si lo hubiera firmado, a menos que el Congreso por su aplazamiento impida su Devolución, en cuyo caso no será Ley

Toda Orden, Resolución o Voto para el cual sea necesaria la Concurrencia del Senado y la Cámara de Representantes (excepto en una cuestión de Aplazamiento) deberá ser presentada al Presidente de los Estados Unidos y antes de que la misma entre en vigencia, será aprobada. por él, o desaprobado por él, será revocado por dos tercios del Senado y Cámara de Representantes, de acuerdo con las Reglas y Limitaciones prescritas en el Caso de un Proyecto de Ley.

El Congreso tendrá el poder de establecer y recaudar impuestos, derechos, impuestos e impuestos especiales, para pagar las deudas y proporcionar la defensa común y el bienestar general de los Estados Unidos, pero todos los derechos, impuestos e impuestos especiales serán uniformes en todos los Estados Unidos.

Para pedir prestado dinero a crédito de los Estados Unidos

Regular el comercio con las naciones extranjeras y entre los diversos estados y con las tribus indias.

Establecer una regla uniforme de naturalización y leyes uniformes sobre el tema de quiebras en todo Estados Unidos.

Acuñar Dinero, regular el Valor del mismo y de la Moneda extranjera, y fijar la Norma de Pesos y Medidas.

Disponer el Castigo por la falsificación de Valores y Moneda actual de los Estados Unidos.

Establecer Oficinas de Correos y Carreteras de Correos

Promover el Progreso de la Ciencia y las Artes útiles, asegurando por tiempo limitado a Autores e Inventores el Derecho exclusivo a sus respectivos Escritos y Descubrimientos.

Para constituir Tribunales inferiores a la Corte Suprema

Definir y sancionar la piratería y los delitos graves cometidos en alta mar y los delitos contra el derecho de gentes.

Para declarar la guerra, otorgar cartas de marca y represalia, y establecer reglas relativas a las capturas en tierra y agua.

Para formar y apoyar ejércitos, pero ninguna asignación de dinero para ese uso será por un período superior a dos años.

Para proporcionar y mantener una Marina

Elaborar Reglas de Gobierno y Regulación de las Fuerzas Navales y Terrestres.

Prever el llamado a la milicia para que ejecute las leyes de la Unión, reprima las insurrecciones y derogue las invasiones.

Proveer para organizar, armar y disciplinar a la Milicia, y para gobernar la Parte de ella que pueda ser empleada al Servicio de los Estados Unidos, reservándose a los Estados, respectivamente, el Nombramiento de los Oficiales y la Autoridad de adiestramiento de los Estados Unidos. Milicia según la disciplina prescrita por el Congreso

Ejercer Legislación exclusiva en todos los Casos, cualesquiera que sean, sobre el Distrito (que no exceda de diez Millas cuadradas) que, por Cesión de Estados Particulares y Aceptación del Congreso, se convierta en la Sede del Gobierno de los Estados Unidos y ejerza como Autoridad. sobre todos los Lugares adquiridos con el Consentimiento de la Legislatura del Estado en el que se ubicará, para la Construcción de Fuertes, Revistas, Arsenales, Muelles y otros Edificios necesarios - Y

Para dictar todas las leyes que sean necesarias y apropiadas para llevar a la ejecución los poderes anteriores y todos los demás poderes conferidos por esta Constitución al gobierno de los Estados Unidos, o a cualquier departamento o funcionario del mismo.

La Migración o Importación de las Personas que cualquiera de los Estados actualmente existentes crea conveniente admitir, no será prohibida por el Congreso antes del Año mil ochocientos ocho, pero podrá imponerse un Impuesto o tasa sobre dicha Importación, sin exceder diez dólares por cada Persona.

No se suspenderá el Privilegio del Auto de Habeas Corpus, salvo que en Casos de Rebelión o Invasión lo requiera la Seguridad Pública.

No se aprobará ningún Bill of Attainder o ley ex post facto.

No se establecerá ningún impuesto de capitación ni ningún otro impuesto directo, a menos que sea proporcional al censo de enumeración que aquí se ordenó anteriormente.

No se impondrá ningún impuesto o tasa sobre los artículos exportados de cualquier Estado.

Ningún Reglamento de Comercio o Ingresos dará preferencia a los puertos de un Estado sobre los de otro; ni los Buques con destino a, o desde, un Estado, estarán obligados a entrar, despachar o pagar Derechos en otro.

No se extraerá dinero de la Tesorería, sino como consecuencia de las asignaciones hechas por la ley y de vez en cuando se publicará un estado y una cuenta regulares de los ingresos y gastos de todo el dinero público.

Los Estados Unidos no otorgarán ningún título de nobleza: y ninguna persona que ocupe un cargo de lucro o fideicomiso en virtud de ellos, sin el consentimiento del Congreso, aceptará ningún presente, emolumento, cargo o título, de cualquier tipo. , de cualquier Rey, Príncipe o Estado extranjero.

Ningún Estado celebrará ningún Tratado, Alianza o Confederación otorgará Cartas de Marca y Moneda de Represalia. El dinero emitirá Letras de Crédito. Hacer algo que no sea la Moneda de oro y plata. Una Oferta en Pago de Deudas. Ley que menoscabe la Obligación de Contratos, ni otorgue ningún Título Nobiliario.

Ningún Estado, sin el consentimiento del Congreso, impondrá Impuestos o Tasas sobre Importaciones o Exportaciones, excepto lo que sea absolutamente necesario para ejecutar sus Leyes de Inspección: y el Producto neto de todas las Tasas e Impuestos, establecidos por cualquier Estado en Las Importaciones o Exportaciones serán para Uso del Tesoro de los Estados Unidos y todas esas Leyes estarán sujetas a la Revisión y Control del Congreso.

Ningún Estado, sin el consentimiento del Congreso, impondrá ningún deber de tonelaje, mantendrá tropas o buques de guerra en tiempo de paz, celebrará ningún acuerdo o pacto con otro Estado o con una potencia extranjera, o participará en una guerra, a menos que realmente invadido, o en tal peligro inminente que no admitirá demora.

Artículo. II Anotaciones

El poder ejecutivo estará conferido a un presidente de los Estados Unidos de América. Desempeñará su cargo durante el período de cuatro años y, junto con el Vicepresidente, elegido para el mismo período, será elegido, de la siguiente manera:

Cada Estado nombrará, en la forma que su Legislatura pueda ordenar, un Número de Electores, igual al Número total de Senadores y Representantes a los que el Estado puede tener derecho en el Congreso: pero ningún Senador o Representante, o Persona que tenga un Oficina de Fideicomiso o Beneficio en los Estados Unidos, se nombrará un Elector.

Los Electores se reunirán en sus respectivos Estados y votarán por balota por dos Personas, de las cuales al menos una no deberá ser Habitante del mismo Estado que ellos. Y harán una Lista de todas las Personas por las que votaron, y del Número de Votos para cada una de las cuales firmarán y certificarán y transmitirán sellada a la Sede del Gobierno de los Estados Unidos, dirigida al Presidente del Senado. . El Presidente del Senado, en presencia del Senado y de la Cámara de Representantes, abrirá todos los Certificados y luego se computarán los Votos. La persona que tenga el mayor número de votos será el presidente, si dicho número es la mayoría del número total de electores nombrados y si hay más de uno que tiene esa mayoría y tiene el mismo número de votos, entonces la Cámara de Los Representantes elegirán inmediatamente por Boleta a uno de ellos para Presidente y si ninguna Persona tiene una Mayoría, entonces de las cinco más altas en la Lista, dicha Cámara elegirá de la misma manera al Presidente. Pero al elegir al Presidente, los Votos serán tomados por Estados, los Representantes de cada Estado que tengan un Voto, el quórum para este Propósito consistirá en un Miembro o Miembros de dos tercios de los Estados, y la Mayoría de todos los Estados será necesario para una elección. En todo caso, después de la elección del presidente, la persona que obtenga el mayor número de votos de los electores será el vicepresidente. Pero si quedaran dos o más que tengan Votos iguales, el Senado elegirá entre ellos por Votación al Vicepresidente.

El Congreso podrá determinar el Momento de elección de los Electores y el Día en el que darán sus Votos, el cual será el mismo en todos los Estados Unidos.

Ninguna persona, excepto un ciudadano natural o ciudadano de los Estados Unidos, al momento de la adopción de esta Constitución, será elegible para el cargo de presidente, ni ninguna persona será elegible para ese cargo que no haya alcanzado el cargo de presidente. Edad de treinta y cinco años y catorce años como residente en los Estados Unidos.

En caso de cese del cargo del presidente, o de su fallecimiento, renuncia o incapacidad para desempeñar las facultades y deberes de dicho cargo, lo mismo recaerá en el vicepresidente, pudiendo el Congreso por Ley disponer el caso. de Remoción, Muerte, Renuncia o Incapacidad, tanto del Presidente como del Vicepresidente, declarando qué Oficial actuará entonces como Presidente, y dicho Oficial actuará en consecuencia, hasta que la Discapacidad sea removida o se elija un Presidente.

El Presidente recibirá, en los Tiempos indicados, por sus Servicios, una Compensación, que no aumentará ni disminuirá durante el Período para el cual haya sido elegido, y no recibirá dentro de ese Período ningún otro Emolumento de los Estados Unidos. o cualquiera de ellos.

Antes de entrar en la Ejecución de su Cargo, prestará el siguiente Juramento o Afirmación: - 'Juro (o afirmo) solemnemente que ejecutaré fielmente el cargo de Presidente de los Estados Unidos, y que lo mejor de mi Habilidad, preservar, proteger y defender la Constitución de los Estados Unidos. & # 39 & # 39

El Presidente será Comandante en Jefe del Ejército y Marina de los Estados Unidos, y de la Milicia de los distintos Estados, cuando sea llamado al Servicio actual de los Estados Unidos podrá requerir la Opinión, por escrito, del Oficial principal en cada uno de los Departamentos ejecutivos, sobre cualquier Asunto relacionado con los Deberes de sus respectivos Oficios, y tendrá poder para otorgar indultos y perdones por delitos contra los Estados Unidos, excepto en casos de acusación.

Tendrá la facultad, por y con el consejo y consentimiento del Senado, para celebrar Tratados, siempre que las dos terceras partes de los senadores presentes estén de acuerdo y nombrará, y con el consejo y consentimiento del Senado, nombrará Embajadores, otros Ministros y cónsules públicos, jueces de la Corte Suprema y todos los demás funcionarios de los Estados Unidos, cuyos nombramientos no se estipulan en este documento de otra manera, y que serán establecidos por ley: pero el Congreso puede por ley conferir el nombramiento de dichos funcionarios inferiores. , como les parezca oportuno, en el Presidente solo, en los Tribunales de Justicia, o en los Jefes de Departamento.

El Presidente tendrá la facultad de llenar todas las vacantes que ocurran durante el Receso del Senado, mediante el otorgamiento de Comisiones que expirarán al finalizar su próxima Sesión.

De tiempo en tiempo dará al Congreso Información sobre el estado de la Unión y recomendará a su consideración las medidas que juzgue necesarias y convenientes que pueda, en ocasiones extraordinarias, convocar a ambas Cámaras, oa cualquiera de ellas, y en En caso de desacuerdo entre ellos, con respecto al tiempo de aplazamiento, podrá aplazarlos hasta el tiempo que considere oportuno, recibirá a los embajadores y otros ministros públicos, se encargará de que las leyes se cumplan fielmente y comisionará a todos los Oficiales de los Estados Unidos.

El presidente, el vicepresidente y todos los funcionarios civiles de los Estados Unidos serán destituidos de su cargo por acusación y condena por traición, soborno u otros delitos y faltas graves.

Artículo. III Anotaciones

El Poder judicial de los Estados Unidos estará en una Corte Suprema, y ​​en las Cortes inferiores que el Congreso de vez en cuando ordene y establezca. Los Jueces, tanto de la Corte Suprema como de la Inferior, ejercerán sus Cargos durante la Buena Conducta y, en Horarios señalados, recibirán por sus Servicios una Compensación, la cual no será disminuida durante su Continuación en el Cargo.

El Poder Judicial se extenderá a todos los Casos, en Derecho y Equidad, que surjan bajo esta Constitución, las Leyes de los Estados Unidos y los Tratados que se celebren, o que se harán, bajo su Autoridad - a todos los Casos que afecten a Embajadores, otros ministros públicos. y Cónsules - a todos los Casos de Jurisdicción Marítima y de Almirantazgo - a Controversias en las que Estados Unidos será Parte - a Controversias entre dos o más Estados - entre un Estado y Ciudadanos de otro Estado - entre Ciudadanos de diferentes Estados: entre ciudadanos de un mismo Estado que reclaman tierras en virtud de concesiones de diferentes Estados, y entre un Estado, o los ciudadanos del mismo, y Estados, ciudadanos o sujetos extranjeros.

En todos los Casos que afecten a Embajadores, otros Ministros y Cónsules públicos y en los que un Estado sea Parte, la Corte Suprema tendrá Jurisdicción originaria. En todos los demás Casos antes mencionados, la Corte Suprema tendrá Jurisdicción de Apelación, tanto de Derecho como de Hecho, con las Excepciones, y conforme a los Reglamentos que dicte el Congreso.

El Juicio de todos los Crímenes, excepto en Casos de Acusación, será por Jurado y dicho Juicio se llevará a cabo en el Estado donde dichos Crímenes se hayan cometido pero cuando no se hayan cometido dentro de ningún Estado, el Juicio será en dicho Lugar o Lugares. según lo disponga el Congreso por Ley.

La traición a los Estados Unidos, consistirá únicamente en hacer la Guerra contra ellos, o en adherirse a sus Enemigos, brindándoles Ayuda y Consuelo. Ninguna persona será condenada por traición a menos que sea por el testimonio de dos testigos del mismo acto manifiesto, o por confesión en un tribunal abierto.

El Congreso tendrá Poder para declarar el Castigo por Traición, pero ningún Incursor de Traición obrará Corrupción de Sangre o Confiscación excepto durante la Vida de la Persona atacada.

Artículo. IV Anotaciones

En cada Estado se dará plena fe y crédito a los actos públicos, registros y procedimientos judiciales de todos los demás Estados. Y el Congreso podrá, mediante leyes generales, prescribir la forma en que se probarán tales actos, registros y procedimientos, y el efecto de los mismos.

Los Ciudadanos de cada Estado tendrán derecho a todos los Privilegios e Inmunidades de los Ciudadanos en los distintos Estados.

Una persona acusada en cualquier estado de traición, delito grave u otro delito, que huya de la justicia y sea hallada en otro estado, será entregada, a petición de la autoridad ejecutiva del estado del que huyó, para ser expulsada. al Estado Competente del Delito.

Ninguna Persona sujeta al Servicio o Trabajo en un Estado, en virtud de sus Leyes, que se escape a otro, como consecuencia de cualquier Ley o Reglamento en el mismo, será despedida de dicho Servicio o Trabajo, sino que será entregada a Reclamación de la Parte a a quién le corresponda dicho Servicio o Mano de obra.

El Congreso podrá admitir nuevos Estados en esta Unión, pero ningún nuevo Estado podrá formarse o erigirse dentro de la Jurisdicción de ningún otro Estado ni ningún Estado podrá ser formado por la unión de dos o más Estados, o Partes de Estados, sin el Consentimiento de las Legislaturas de los Estados interesados, así como del Congreso.

El Congreso tendrá poder para disponer y hacer todas las Reglas y Reglamentos necesarios con respecto al Territorio u otra Propiedad que pertenezca a los Estados Unidos y nada en esta Constitución se interpretará de tal manera que prejuzgue cualquier Reclamación de los Estados Unidos o de cualquier Estado en particular. .

Estados Unidos garantizará a cada Estado de esta Unión una Forma Republicana de Gobierno y protegerá a cada uno de ellos contra Invasiones y a Aplicación de la Legislatura, o del Ejecutivo (cuando la Legislatura no pueda ser convocada) contra la Violencia Doméstica.

Artículo. Anotaciones V

El Congreso, cuando dos tercios de ambas Cámaras lo estimen necesario, propondrá Enmiendas a esta Constitución o, a Aplicación de las Legislaturas de dos tercios de los distintos Estados, convocará una Convención para proponer Enmiendas, la cual, en cualquiera de los dos casos , serán válidas para todos los Intenciones y Propósitos, como Parte de esta Constitución, cuando sean ratificadas por las Legislaturas de las tres cuartas partes de los distintos Estados, o por los Convenios en las tres cuartas partes de los mismos, según lo proponga uno u otro Modo de Ratificación. el Congreso Disponiéndose que ninguna Enmienda que pueda hacerse antes del Año Mil ochocientos ocho afectará de ninguna manera las Cláusulas primera y cuarta de la Sección Novena del Artículo primero y que ningún Estado, sin su Consentimiento, será privado de su igual sufragio en el Senado.

Artículo. VI Anotaciones

Todas las deudas contraídas y los compromisos contraídos, antes de la adopción de esta Constitución, serán tan válidos contra los Estados Unidos bajo esta Constitución, como bajo la Confederación.

Esta Constitución, y las leyes de los Estados Unidos que se dictarán en cumplimiento de la misma y todos los tratados celebrados, o que se celebrarán, bajo la autoridad de los Estados Unidos, serán la ley suprema del país y los jueces de cada estado. estará obligado por ello, sin perjuicio de cualquier cosa en la Constitución o las leyes de cualquier estado en contrario.

Los Senadores y Representantes antes mencionados, y los Miembros de las distintas Legislaturas Estatales, y todos los Funcionarios ejecutivos y judiciales, tanto de los Estados Unidos como de los distintos Estados, estarán obligados por Juramento o Afirmación a apoyar esta Constitución pero no a prueba religiosa. nunca se requerirá como Calificación para cualquier Oficina o Fideicomiso público de los Estados Unidos.

Artículo. VII Anotaciones

La Ratificación de las Convenciones de nueve Estados, será suficiente para el Establecimiento de esta Constitución entre los Estados que así la ratifiquen.

En la Convención el lunes 17 de septiembre de 1787. Presente Los estados de New Hampshire, Massachusetts, Connecticut, M R Hamilton de Nueva York, Nueva Jersey, Pensilvania, Delaware, Maryland, Virginia, Carolina del Norte, Carolina del Sur y Georgia.
Resuelto,

Que la Constitución precedente sea presentada ante los Estados Unidos en el Congreso reunido, y que es Opinión de esta Convención, que luego debe ser sometida a una Convención de Delegados, elegida en cada Estado por el Pueblo del mismo, de conformidad con la Recomendación de su Legislatura, para su Asentimiento y Ratificación y que cada Convención que asiente y ratifique la misma, dé aviso de la misma a los Estados Unidos en el Congreso reunido. Se resuelve, Que es la Opinión de esta Convención, que tan pronto como las Convenciones de nueve Estados hayan ratificado esta Constitución, los Estados Unidos en el Congreso reunido deberían fijar un Día en el cual los Electores deben ser nombrados por los Estados que hayan ratificado la mismo, y un Día en el que los Electores deben reunirse para votar por el Presidente, y la Hora y Lugar para comenzar los Procedimientos bajo esta Constitución. Que después de dicha Publicación se nombren los Electores y se elijan los Senadores y Representantes; Que los Electores se reúnan en el Día fijado para la Elección del Presidente y transmitan sus Votos certificados, firmados, sellados y dirigidos, según lo requiere la Constitución. , al Secretario de los Estados Unidos en el Congreso reunido, que los Senadores y Representantes deben reunirse a la Hora y Lugar asignados que los Senadores deben nombrar un Presidente del Senado, con el único propósito de recibir, abrir y contar los Votos para Presidente y que luego de su elección, el Congreso, junto con el Presidente, proceda sin demora a ejecutar esta Constitución.


Fechas de ratificación y votos

Cada uno de los trece estados originales de los Estados Unidos fue invitado a ratificar la Constitución creada en Filadelfia en 1787. La Constitución especificaba que nueve ratificaciones serían suficientes para considerar la Constitución aceptada.

Algunos estados la ratificaron rápidamente, otros tuvieron que celebrar varias convenciones para aceptar la Constitución, aunque finalmente todos lo hicieron. Esta página enumera los votos de las convenciones de cada estado.

17 de septiembre de 1787: Se levanta la Convención Constitucional.

28 de septiembre de 1787: El Congreso acuerda enviar la Constitución a los estados para su debate y ratificación.

7 de diciembre de 1787: Delaware ratifica. Voto: 30 a favor, 0 en contra.

12 de diciembre de 1787: Pennsylvania ratifica. Voto: 46 a favor, 23 en contra.

18 de diciembre de 1787: Nueva Jersey ratifica. Voto: 38 a favor, 0 en contra.

2 de enero de 1788: Georgia ratifica. Voto: 26 a favor, 0 en contra.

9 de enero de 1788: Connecticut ratifica. Voto: 128 a favor, 40 en contra.

6 de febrero de 1788: Massachusetts ratifica. Votación: 187 a favor, 168 en contra.

24 de marzo de 1788: Rechazo del referéndum popular de Rhode Island. Voto: 237 a favor, 2708 en contra.

28 de abril de 1788: Maryland ratifica. Voto: 63 a favor, 11 en contra.

23 de mayo de 1788: Carolina del Sur ratifica. Voto: 149 a favor, 73 en contra.

21 de junio de 1788: New Hampshire ratifica. Voto: 57 a favor, 47 en contra. Se cumple el requisito mínimo de ratificación.

25 de junio de 1788: Virginia ratifica. Voto: 89 a favor, 79 en contra.

26 de julio de 1788: Nueva York ratifica. Voto: 30 a favor, 27 en contra.

2 de agosto de 1788: Se levanta la convención de Carolina del Norte sin ratificarla por un voto de 185 a favor del aplazamiento, 84 en contra.

21 de noviembre de 1789: Carolina del Norte ratifica. Voto: 194 a favor, 77 en contra.

29 de mayo de 1790: Rhode Island ratifica. Voto: 34 a favor, 32 en contra.

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Última modificación: 24 de enero de 2010
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